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建学の精神「人間愛」を礎として
他者を
FEATURES
教育の特色
建学の
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「GCP」と「CC」で育てる力
グローバルな
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生徒の「やってみたい」を後押し
学校行事や
STRENGTHS
得意・好きを伸ばす取り組み
お子さんの「これが好き」「これは得意」を、学校がどう見つけて伸ばしているかをうかがっています。授業やコース、部活動だけでなく、1科目入試のように得意な教科で力を見る入試のしくみも含みます。
本校では、一人ひとりの興味・関心や得意なことを伸ばせるよう、さまざまな学びや活動の機会を用意しています。
探究活動「CC（クリエイティブ・チャレンジ）」では、生徒自身の「好き」「知りたい」を出発点にテーマを設定し、調査・協働・発表まで主体的に取り組みます。また、「GCP（グローバル・コンピテンス・プログラム）」では、ネイティブ教員によるオールイングリッシュの授業を通して、異なる文化や価値観に触れ、世界に視野を広げていきます。グローバルな資質・能力を育むとともに、実践的な英語力の向上にもつながっています。
学習面では、放課後の学習支援「文教ステーション（Bステ）」を設け、一人ひとりの学習状況や目標に応じたサポートを行っています。さらに、部活動や生徒会、学校行事などでも、生徒自身の「やってみたい」という思いを大切にし、それぞれが活躍できる場を広げています。
ADMISSION
入試情報（2027年度）
各回の試験日程と科目をまとめました。出願の際は、必ず学校の募集要項で最新情報をご確認ください。
中学入試は2月に5回。どの回も出願のときに2科（国語・算数）と4科（国語・算数・社会・理科）のどちらかを選べます。5学級175名を5回の試験で募集し、男女別の定員は設けていません。募集人数は前年度の146名から175名に増えています。
入試回の一覧
| 入試 | 日程 | 科目 | 募集・備考 |
|---|---|---|---|
| 第1回 | 2月1日（月）午前 | 2科（国・算）または4科 | 募集65名／集合8時30分 |
| 第2回 | 2月1日（月）午後 | 2科（国・算）または4科 | 募集40名／集合15時00分 |
| 第3回 | 2月2日（火）午前 | 2科（国・算）または4科 | 募集25名／集合8時30分 |
| 第4回 | 2月2日（火）午後 | 2科（国・算）または4科 | 募集20名／集合15時00分 |
| 第5回 | 2月4日（木）午前 | 2科（国・算）または4科 | 募集25名／集合8時30分 |
配点・時間は2科が国語100点45分・算数100点45分、4科はこれに社会・理科140点60分が加わります。受験料は20,000円で、同時出願に限り1回分の受験料で複数回受験できます。このほかに帰国生入試があります。出典は学校が公開している「生徒募集要項 2027年度入試用」の抜粋です（前年度146名からの増加は、学校よりご提供いただいた情報です・2026年8月）。出願前に必ず募集要項でご確認ください。
CONSULT & SUPPORT
特性に応じて相談できること
入学前・入試・入学後の場面ごとに整理しました。各項目の右が学校の回答です。＋を押すと詳しい内容が開きます。
校内で支える人
養護教諭常勤スクールカウンセラー週2日特別支援教育コーディネーター配置なし
相談の窓口
入学前中学教頭・高校教頭入学後担任
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入学前・入試のこと
出願前から入試当日までに、相談・確認できること学校説明会の際の個別相談でご相談いただけます。お申し込みの際に、管理職をご指名ください。
別室受験要相談問題用紙の拡大要相談イヤーマフ等の使用要相談
別室受験・問題用紙の拡大・イヤーマフ等の使用は、いずれも個別にご相談いただけます。中学入試・高校入試とも、出願前に教頭宛にご相談ください。ご希望の内容をうかがったうえで個別に判断します。
出願書類で欠席日数はお伺いしません。ご不安なことがありましたら、学校説明会の際の個別相談にてご相談ください。
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入学後の学校生活
入学したあと、日々の学校生活で相談できること体調が悪い場合には、保健室を利用していただいています。教室以外の居場所としての詳しい運用は「非公開」とのご回答のため、個別にご確認ください。
授業・試験での配慮は、個別にご相談いただけます。事前にご相談ください。
別室・保健室登校非公開オンライン参加非公開
別室登校・保健室登校やオンラインでの授業参加を出席としてどのように扱うかは「非公開」とのご回答です。通い方についてご不安がある場合は、学校説明会の際の個別相談でご確認ください。
保健室が窓口となり、スクールカウンセラーへのご相談ができます。保護者の方との面談も可能です。
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相談の進め方
どこに、いつ、何を伝えれば相談が始まるか入学前中学教頭・高校教頭入学後担任
入学前のご相談は中学教頭・高校教頭が、入学後は担任が窓口です。お申し出をいただいたのち、担任・学年・養護教諭が連携して、ご家庭と一緒に進め方を相談します。時期の決まりはとくにありません。スクールカウンセラーへのご相談は保健室が窓口となり、週2日の来校日に予約できます。
配慮のご相談にあたっては、ご相談内容に応じて、お子さまの状況がわかる資料をお願いすることがあります。
学校からのご回答をもとに掲載しています（ご回答日：2026年8月20日）。合理的配慮は本人・保護者等からのお申し出を起点に個別に調整されるため、ここに載っている対応をすべての方に保証するものではありません。条件や対象入試は各項目の詳しい回答をご確認ください。
学校確認済み 2026年8月24日QUESTIONS
担当者インタビュー
文教大学付属の千葉悟先生が、5つの質問に答えてくださいました。
入試広報部長。ご回答は下の吹き出しでご紹介しています。
保護者が学校を見学するとき、特に見てほしい場所や先生との関わり方はありますか。
明るくきれいな校舎はもちろん、休み時間に生徒たちがどのように過ごしているか、ぜひ見ていただきたいです。生徒の表情や友人・教員との関わりから、普段の学校の雰囲気を感じていただければと思います。
入学前相談では、保護者はどのような情報を整理しておくと相談しやすいでしょうか。
お子さまの得意なことや苦手なこと、学校生活の中で困りやすい場面、これまでに受けてきた配慮などを整理しておいていただくと、より具体的にご相談いただけます。あわせて、入学後にどのような学校生活を望んでいるかもお聞かせいただけると、必要な支援について一緒に考えやすくなります。
通いづらさや不安を抱える生徒から相談があった場合、学校として最初に大切にしていることは何ですか。
まずは本人の話を丁寧に聞き、不安や困りごとを一緒に整理することを大切にしています。そのうえで、保護者や関係する教員とも連携しながら、最終的には安心して教室に戻り、学校生活を送れるようになることを基本に支援していきます。
体調や気持ちの波で毎日の登校が難しい時期があったとき、どのような通い方を相談できますか。（午前だけ、特定の授業だけ、別室で過ごす など）
本人の状況を確認しながら、保健室で過ごすことや、登校時間・滞在時間について個別に相談しています。ただし、こうした対応を固定化するのではなく、最終的には教室に戻り、通常の学校生活を送れるようになることを基本に支援しています。
そのほか、学校選びで悩むご家庭へ伝えたいことがあれば自由にお書きください。
学校選びでは、偏差値や進学実績だけでなく、お子さまが6年間を過ごす姿をイメージできるかを大切にしていただきたいと思います。ぜひ実際に学校へ足を運び、生徒の表情や学校の雰囲気を見て、「ここなら自分らしく成長できそう」と感じられる学校を選んでいただければと思います。
このページの内容は、学校にご確認いただいています（確認日：2026年8月24日・アンケートへのご回答）。相談できることの各項目と、上の先生のお言葉は、いずれも学校からのご回答です。記載のない項目や、条件を詳しく知りたい場合は、直接学校へご相談ください。
SCHOOL LIFE
学校生活の様子
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地図・アクセス
ご自宅からの通学経路や所要時間は、Googleマップの経路検索でご確認いただけます。
所在地：東京都品川区旗の台3-2-17 Googleマップで経路を調べる