講師詳細

おが 先生のプロフィール

おが 先生
point:3,200pt
  • 出身地(出身国):神奈川県
  • 居住地(居住国):神奈川県
講師名 おが 先生
性別 女性
経歴/レッスン属性 新規受講生募集中, 初回レッスン無料, 指導歴5~9年, 指導実績(難関中合格), 保護者レッスン, 小学低学年レッスン, 早朝レッスン, 家庭学習コーチング
指導可能分野 小学生の勉強(一般), 小学生(私立中学受験), 小学生(公立中高一貫校対策), 中学生(定期テスト/受験), 算数・数学, 理科
自己紹介 ★新規レギュラー生募集中★(平日夜と日曜限定)

こんにちは!分かりやすくキーワードを押さえた板書と解説が人気!!問いかけを通して、お子さんの隠れた算数や数学のセンスを引き出す明るい性格が持ち前の”おが”です。

★4年生向けに9/19(月),9/23(金)秋の特別講習★
両日 14:00~, 15:00~, 16:00~, 17:00~
■規則性(周期算, 日暦算, 等差数列など)
■場合の数(順列と組み合わせ)
※ご希望の方は講師へお問い合わせください!

★レッスンで大事にしていること
①思考過程の可視化をお手伝い!^^
お子さんが解いた際の思考過程を丁寧な問いかけを通し可視化することで最適な式の書き方、図表の書き方などを一緒に発見します。今までは全て「ケアレスミス」と一言で片づけてしまってたなんてことある方!必見のレッスンです^^思考過程が論理的で正しい部分を沢山褒めて伸ばし,少し違う部分は一緒に考えることで修正し,次回の正解に繋げます。

②自分なりの言葉で解き方が再現できる!
“算数力UP=算数の論理に従って答えに至るまでの過程を自分なりの言葉で表現できるようになること” “偶然答えが出た” →”自分なりの言葉で考えを表現し答えを出せる”ように授業を通して導きます。

特に小学生の場合には正しく考えられていたとしても、表現するのは苦手な場合も多いです。レッスンではお子さんのペースをよく見ながら問いかけを餅つきの合いの手のようにいれることで論理的に話を組み立てるお手伝いをします。

③ポイントを押さえた解説
キーワードを用いた解説で覚えるポイントを明確にします。1単元に5つ程度に収めます。
(例)つるかめ算
(A) “表”で整理するとき
“求めたい方”を”0“でスタート”
(B)”面積図”で整理する時
“求めない方に揃える”など

※新規で予約をご希望の場合はお手数ですが必ずご予約前に事前にお問合せください^^

★私の授業を最大限に楽しむお子さんの特徴★
人懐っこい, (ゆっくり)しっかり考え学習したい, 考えるプロセスをしっかり身につけたい, わからないところがどこか一緒に発見したい, 分からないことがわかるようになる過程を楽しみたい、学ぶ楽しみ方を知りたい, など

【理由】
先生が解説をし続ける受動的なレッスンではなく、お子さんの自由で柔軟な発言を丁寧に拾い、そして必要に応じて私から問いかけることで答えにたどり着いた過程を言語化できるようサポートする参加型のレッスンです^^

レギュラーの生徒さんたちを一言で表現するならば”天真爛漫”^^ 答えにたどり着いたときの喜ぶ姿はまるで決勝戦でゴールを決めた時のよう?!^^一緒に喜びを分かち合います^^

机に向かう学習だけでなく、単位換算の勉強では牛乳パックを見てみよう!売買損益算のレッスンでは、今度スーパーに買い物に行って割引について考えよう!などのびのびとした学習を尊重しています。

★手厚いフォローのため各学年別定員最大5名まで
【レギュラー生徒】
小学4年生→3名(男子2名,女子1名)
小学5年生→4名(男子3名, 女子1名)
小学6年生→4名(男子2名, 女子2名)
中学1年→1名(卒業生限定で数学受講生)

各学年の定員があるからこそ,中学入試1ヶ月前のラストスパート,いつもより頑張りたいときにも先生としっかり頑張れます!

昨年は4〜5年生が夜頑張る受験生がいたら、入試前だから僕,私の朝の時間と交換してあげてもいいよ*^^*受験生と先生を応援するよ!なんて温かい一言も!(もちろん生徒さん同士はお互いを知らないのに!!)これも学年のバランスがとれているからこそ!^^

”チームおが”で学年の垣根を越えてみんなで頑張っています!

※小学4年生積極募集中※
4年生だし、頑張るのは5年生からでいいかな?なんて思って考えているご家庭も多いのではないでしょうか*^^*

しかし、実は4年の夏から本格的に始動することで5年の夏以降の勉強の効果が格段とあがります!

4年の夏から規則性やつるかめ算少しずつ中学受験算数らしくなってきましたね。夏以降には平面図形の円やおうぎ、消去算、速さ、立体図形など
ついに本格的な中学受験算数単元がはじまります。

4年生のうちに週2~3回でしっかり各テーマの原理を理解し学び進めていったお子さんたちは、大の苦手だった算数も5年の夏には積極的に自主学習し算数を楽しめるまでに必ず成長します。

4年生のうちから丸暗記ではなく、原理を理解して解き進める算数、私と一緒に是非しませんか?^^ 今こそスタートを切る絶好のタイミングですよ♪

▶︎塾のフォローアップ(日能研, 予習シリーズ, SAPIX, 浜学園, 馬渕教室, 経験あり), 中学受験対策,小学校低学年の算数(計算の仕方・単位等)まで生徒さん1人1人に寄り添い丁寧に指導いたします。基礎力の育成から入試までのフォローが強みです。

★メッセージ★
何か「新しいこと」や「わからないこと」を習得しようと思ったときには、自力で頑張るよりも誰かの力を借り、影響を受けた方が習得のスピードは格段に上がります!

特に算数は基礎の確認→解き直し→類題での演習→復習→ステップアップというスパイラルがとても大切で、差の付きやすい科目です。

苦手な問題に出会ったときは、その問題だけにこだわらず1つ前のステップ(すこし難易度の低い問題等を活用した演習)に戻ることも大切です。基礎力をしっかりとつけ、応用問題を見てもしっかりと解けるようサポートいたします。

★授業可能時間★
▶土曜日:14時~18時, 20時~22時
▶日曜日:8時〜12時, 16時〜18時, 20〜22時
▶︎平日 :20時〜22時

■現在のレギュラー空き時間■
※火・木の21時開始
※日曜日16時台、20時開始
(*日曜の16時は時間応相談)

※理科での新規の募集は一時停止しておりますがレギュラーの生徒さんの場合は応相談で受ける場合がございます。

※卒業生限定で中学数学のレッスンも行っています。

★初回無料体験レッスン希望者様へ★
無料体験レッスンは50分ではなく20分で行います。

初めの5分は自己紹介や現在の学習状況やどのような分野を強化したいか等を丁寧にお伺いいたします。残りの10分で授業を行い、最後の5分にまとめと授業報告を行います。

初めての授業は不安も多いかと思いますので保護者の方も一緒に参加されても構いません。

★お申込みの流れ
①”講師へ問い合わせする”ボタンからお申し込みください。

↓コピーしてご利用ください^^
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■生徒様の詳細
①お名前(ふりがな)
②学年
③学習状況
④学習における現状の困難点と課題
⑤現在使用されているテキスト
⑥目標
⑦希望時間
※現在は基本火曜もしくは木曜の21時かをお選びいただく形となります

■レッスン希望内容


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②日時確定のご連絡を差し上げます。
体験レッスンの日程はこちらから希望日と、講師スケジュールを照合し日程のご連絡いたします。

③レッスンはZoomを推奨しています^^時間になったら生徒さんが入室する形なのでコールがかかってきたと慌てる必要もありません。画面共有もスムーズでZoomはSkypeよりもよりレッスンが円滑な印象があります。

ご連絡は、会員登録後にこのページ内に表示される 「講師へ問い合わせする」ボタンからご連絡ください。ご依頼は、1週間前までにお願いいたします。

※体験レッスンはあくまでもガイダンス的レッスンで板書の雰囲気や授業の進め方を感じるレッスンになります。本格的にしっかり50分取り組みたい場合、ポイント消費にはなりますが正規レッスンで初回レッスンもお奨めです^^

月100レッスン以上行っている講師で、板書やレッスン共に定評です!必ず50分のレッスン後には算数の知識のお土産持って帰れますよ^^

★板書について★
授業中はこちらで作成したノートを画面共有しながらそちらに書き込む形で進めていきます。クイズみたいで楽しく学べる!と好評の板書です^^
授業後、そのノートをPDFファイルでお渡しします。

※Windows10が搭載されたSurfaceを使って授業を進めます。

•データの共有は24時間受け付けておりますが、平日9:00〜18:00は返信が遅れます。夜21:00以降の場合は返信が翌朝となります。申し訳ありませんがご理解いただけますようよろしくお願いいたします。

レギュラーで申し込んでいただく場合、
書店にて教材を購入していただく場合がございます。

※教材一例(あくまでも一例です)※
小学校高学年向け
▶みくに出版
・中学受験算数の基本シリーズ(小学4年~6年)
・算数ベストチェック

解法が知りたい人もしくは難関校志望者向け
▶シグマベスト
・中学入試 算数 塾技100 新装版 (中学入試 塾技)

低学年向け
▶文理
・トップクラス問題集算数小学1年~3年
▶学研教育出版
・算数のつまづきを基礎からしっかり[計算],[図形]

(例)新4年生(週1回・非通塾生)
春まで
・整数の計算(加減乗除,逆算も含む)
・計算の工夫(分配の法則と特別な計算など)
・単位換算
・平面図形(直角図形)
夏まで
・規則性(等差数列・植木算・周期算と暦)
・小数の計算(加減乗除・四則混合・逆算)
・数の性質(約数と倍数)
夏休み
・分数の計算(加減乗除・四則混合・逆算)
・規則性(比例と反比例)
・特殊算(つるかめ算と平均算)

秋まで
・平面図形(円とおうぎ、多角形)
・立体図形(直方体と立方体、柱体、錐体)


・特殊算(和差算・分配算・倍数算)
・速さの基礎

※上記はあくまでも一例です。理解度によって進度を調整します。

★その他
趣味でマシンピラティスを習っています^^
人と話すことが大好きなため大人になってもコツコツ英語と韓国語を勉強してきます!!
小学生の頃の習い事は水泳と書道です。
私は朝型人間なのですが、どうやったら夜型から朝型になれるの?なんて質問にも朝型になれるコツをお教えします♪試験は夜ではなく朝からなので朝型人間になることはいいことばかりですよ!
経歴・資格 大手中学受験塾の個別指導塾で約6年間算数•理科講師として子供たちの未来をサポートに携わり、その後2021年4月よりまなぶてらすで主に中学受験算数講師として活動を開始。

2021年4月に約20レッスンでまなぶてらすにて中学受験算数講師を再開。同年5月→40レッスン以上、8月→60レッスン以上と着々と人気を集め前進。12月までのレッスン数は累計約410レッスン^^

2022年は1月から7月までで既に600レッスン超え!2022年5月からは毎月100レッスン以上、お子さんたちの算数(*時折理科)のどんな些細な疑問も見逃さず、丁寧にレッスンをしております!

色々なお子さんにたくさんの算数レッスンをできる機会をいただけているため,自分の学習経験のみならず指導を通してどうしたら小さな間違いが減るか自分なりに研究し,実践しています。

各ご家庭に頼りにされ、そして時には支えられてながら幸せな講師生活を送っています^^

モットーは100人の私のレッスンのファンよりも100人分の1人のファンをつくること!^^

■生徒さん合格実績
◎中学入試
東京都:香蘭女学校中等科、攻玉社、芝中学、青陵中学校、等
神奈川県:神奈川学園中学校、湘南白百合学園中学校、桐蔭学園中等教育学校、日本大学中学校、森村学園中等部、横浜共立学園中学校、等
広島県:広島大学附属東雲中学校

■ 語学資格
韓国語能力試験 最上級の6級(255点)
韓国大使館韓国文化院世宗学堂 世宗8修了
(世宗5から受講し、最上級の世宗8修了までの4年間と高級講座を1年受講済、韓国語学習歴は2013年からで計9年)
事務局コメント 中学受験の算数指導に特化されている先生です。子ども達と共に自分自身も成長していきたい!という向上心溢れる思いから、まなぶてらすに登録してくださいました。大手中学受験塾で培われたスキルを基に指導してくださいます。また、ご自身も中学受験を経験され、生徒さんの気持ちに寄り添うこともできます。疑問や苦手に素早く対応するのがお得意。苦手を発見したならば、その場で類似問題を作成し何度も練習することで、自信や喜びに繋げていきます。細かなカリキュラムも作成してくださるので、苦手な単元を集中的に学んで克服されたい方や、中学受験を視野に入れておられる低学年の生徒さんにおすすめしたい先生です。

おが 先生のクチコミ

  • まだ低学年ですが、子供が算数って楽しいと思ってもらいたくて、先生の授業を受けてみました。まず驚いたのが、きちんと授業内容に対して先生が予習し板書を事前に作成してくださっていること、また授業終わりにそれを頂けるという事でした。そして唯一無二の参加型授業で、子供の自主性を育むのにとても良いと思いました。先生は子供の教育(特に中学受験)に関してもかなり詳しく、色々な情報を惜しみなくお伝えしてくださります。相談も載ってもらえます。こんなに熱い気持ちで指導されているなまぶてらすの先生は、そういないと思います!これからも長くお世話になりたいです。
  • 小学4年生の春からおが先生に算数を、4年生の冬からは算数に加え理科も見てもらっています。 レッスンが始まった当初は、中学受験をするか迷っているタイミングだったため、「息子へは中学受験の勉強ということではなく、大好きな算数をもっと好きになるようなレッスンを」という無理難題をお願いしましたが、その希望にばっちり応えていただきました。いまでは、「算数の授業数が多い中学校に行きたい」というまでに。 おが先生に出会うまで何人もの先生に体験レッスンをお願いしましたが、おが先生がだれよりも子どものことをよく見ていて、保護者への対応も素晴らしいです。これからもずっと勉強をみていただきたいと思っています。
  • 中学受験を考えて塾にかよってますが新四年になり、塾の先生教え方わからない、など増え、概数、およその数、基本からわかっておらずついていけない状態でした。学ぶテラスの先生に相談してみようと今回頼んでみました。おが先生にきいてみると個別指導うけてるみたいでよくわかるようになり、わからん!とダラダラしてたのもなくなりそうです。カラーの板書もよくわかり、復習によく役立ててます。まだまだお世話になりそうです。子供がわからず、親もついイライラして怒ってしまう、など、先生に頼むと基本までしっかり、わかる、わからないをきいてくれるので、実りになる時間になっていて、塾難しいと感じる方にオススメです。
  • 小6の春からお世話になりました。おが先生はレッスン後にオリジナル板書をPDFファイルで送ってくださいます。それがとても分かりやすく、復習にも役立ちました。生徒の性格やペースに合わせてとても丁寧にレッスンしてくださるので、娘も先生のレッスンをいつも楽しみにしていました。塾に通わず志望校に合格できたのは、先生のポイントをしっかり押さえたレッスンのおかげです。志望校の出題傾向もしっかり分析してくださる頼もしい先生です。

おが 先生のスケジュール


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