自己紹介

◇◆小中の国数理社◆◇　
これまで私のレッスンをご受講いただいたことのある方のみ受講可能です。
枠をアップしていないところもレッスン可能な場合がございますので、どうぞご遠慮なくお気軽にご相談ください。よろしくお願いいたします(^^)



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【4/19更新】単発レッスン可能な時間帯（日本時間）

★現在スケジュールを調整中です。新規募集含めもうしばらくお待ちください★

月：19時
火：17時、18時、19時、20時

※空いている場合は別の枠もご予約可能です
※固定枠でなくても定期的に同じ曜日の時間帯に
　ご予約いただいている方の枠は別で取り分けております
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▼▼ New！〈読書好きによる読書好きのためのフリートークレッスン〉はじめました ▼▼

おすすめ本の紹介やブックトークを通して本の世界を広げるお手伝いをします。ご希望に合わせてオーダーメイドのレッスンが可能です。

例えば、最近読んで面白かった本の紹介をお互いにする。お子さんの好みに合わせた本を紹介する。一緒に一冊の本を読みあいながら感想を共有するなどです。講師と生徒という立場というよりも、読書友達というイメージで気軽に受講できるスタイルを目指しています。

猫だらけの本・お腹がすく本・こわくないミステリー本…などなど、児童書コーナーに入り浸るのが趣味である私が、一人ひとりのご希望に合った本をご紹介します。


〇 おすすめしたい方 〇

・もともと本が好きだけれど、もっと読書の世界を広げたい方
・ただ読むだけではなくて、内容を深めたりアウトプットする場がほしい方
・読書友達がほしい方

みなさんのお気に入りの本を教えてもらえたらとっても嬉しいです。本についての情報交換をしてくれるお友達を募集しています♪ご兄弟や親子での受講も可能です。
どうぞお気軽にご相談ください。

※フリートークレッスンは無料体験レッスンは実施しておりません



▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼　お知らせ①～スケジュールについて～　▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼

いつも楽しいレッスンをありがとうございます。また、円滑なレッスンのための保護者の方々のご協力にも感謝致します。

現在、アップされている枠はすべてご自由にご予約できます。（ページ上部の注意書き有無のご確認をお願いいたします）固定枠の方には、毎回ご予約の際にご協力いただき感謝しております。



～どうぞよろしくお願いいたします～

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改めまして、こんにちは！講師の「こみや」です。
主に小学生（国語･算数）中学生（国語・数学・社会・理科）、作文を指導いたします。


●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●　１．自己紹介　●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●

猫と読書が好きな「こみや」と申します。最近の癒しといえば、愛猫の「すーちゃん」と遊ぶ（遊んでもらう？）ことです。猫好きな生徒さんに猫グッズや猫動画を教えてもらうのが、レッスンの一つの楽しみでもあります♪
　
学習塾にて７年間、講師として小中学生の指導をしていました。引っ越しのため、泣く泣くその塾を後にし、現在はまなぶてらすでの指導に集中しております。子どもたちの素直でまっすぐな姿にいつも元気をもらっています。生徒たちの成績が上がることはもちろん嬉しいですが、勉強に意欲的に一生懸命取り組もうと励んでいる姿をみれるのが本当に嬉しいです。
　
私自身は幼い頃から本を読むことが大好きで、近所の図書館に入り浸っていました。ジャンルを問わず、様々な本を読みます。最近のお気に入りの本は『細川ガラシャ夫人』。今年に入ってから歴史小説の沼にはまっています。ご要望がありましたら、レッスンでも一人ひとりに合ったおすすめの本を紹介したいと思っています！

また、語学を学ぶことも好きで、高校～大学時代は中国語を学んでいました。大学時代は、心理学を専攻。教育心理学・認知心理学を取り入れた指導を行っています。



●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●　２．指導ビジョン　●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●

　私が普段、指導で目標としていることをあげたいと思います。

① 学習の時間を生徒にとっても、指導者にとってもイキイキとした楽しいものに！
レッスンを充実したものにするには、まず指導者自身が学ぶことを楽しまなければならないと考えています。それを前提とした上で、生徒が学ぶ「喜び・達成感・自信」を感じられるような指導を心がけています。そうした気持ちが芽生えれば、レッスン以外の時間でも自発的に学ぶ意欲を高めることができます。学びを1コマだけで終わらせるのではなく、日常の学びにも影響を与えるレッスンを目指します。

また、私のレッスンではたくさんの質問をします。「なぜそう思ったの？」と問いかけ、気持ちや理由をしっかり聞いて、理解することを心がけています。個別指導の良さは、傾聴・共感を大切にし、一人ひとりの興味･関心にあわせた丁寧な指導ができることです。その良さを活かせるようなレッスンを目指しています。


② 間違いを大切に！
問題を解いたとしても、そのままにするのでは「学んだ」ことにはなりません。本人が間違った問題から何を「学ぶ」のかが大切です。

また、ケアレスミス対策もこれまで指導の中で効果を感じてきた具体的な対策法をお伝えしています。私自身、ケアレスミスで悔しい思いを何度もしてきました。私が経験や指導をする中で、試行錯誤して得てきたヒントがお役に立てれば嬉しいです。


③ 国語力をトレーニング！
私が特に力を入れているのは、国語の読解指導です。読解力はすべての教科と関連していますし、社会にでて生きていく上で必要となる力です。特にそのことを実感し始めるのは、中学生になってからだと思います。しかし、部活や定期テストに忙しい中学生になってから読解力の基礎を養っていくのは大変なことです。まだ時間の余裕が比較的ある小学生のうちから培っておきたいスキルだと感じています。

また読解は、目に見える上達をすぐに感じにくいものです。そこで、スポーツのトレーニングように、自分がスキルアップしていることを生徒さんが実感できるレッスンを目指しています。目標を明確にし、達成感を味わえるようになると楽しくなるものです♪
具体的には、語彙力・要約力・文脈をたどる力などのスキルを高めていきます。読解問題を解くことに慣れて、分かった喜び、達成感を得られるような指導が私の目指すレッスンです。そのための、国語力をアップさせるオリジナルコースをご用意しております。



●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●　３．対象者　●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●　


〈小学生〉
・中学受験はしないが、国語力をトータル的にアップさせたい
・学習/読書習慣をつけたい
・興味関心に合った本を紹介してほしい
・漢字の覚え方を教えてほしい
・算数の計算はできるけれど、文章問題が苦手
・字が雑で、計算問題でミスが多い

〈中学生〉
・時間をかけて一生懸命勉強しているのに成績があがらない
・勉強方法に悩んでいる
・国語の読解・作文（入試対策含む）を得意にしたい
・数学の文章問題を読むだけでイヤになってしまう
・定期テストでケアレスミスが多く悩んでいる

※医師の診断を受けてはいないが学習に困難のある生徒の指導経験（オンライン含め）もあります。詳しくは直接お問い合わせください。

★勉強のやり方は十人十色。自分に合う勉強方法を一緒に見つけましょう！



●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●　4．レッスン内容　●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●

〈小学生〉
教材：希望されるものや、こちらでご提案することができます。自作のオリジナルテキストを使用することもよくあります。

▼国語
① 学校の進みに合わせた指導
字をていねいに書くことや、漢字学習、音読の指導もおこないます。特に、漢字を一緒に覚えるレッスンは好評です！

② 読解指導
読解が敬遠されがちな理由には、算数のような法則がないように思えて、答えに自信がもてないという点があるかもしれません。しかし、読解にも解き方の法則があります。その法則を小学生でも理解しやすいようにかみ砕いて説明します。小学生のうちに苦手意識をなくしていきましょう！

③ 文法指導
中学年からでてくる「主語・述語・敬語」などの文法。苦手な生徒さんも多いのではないでしょうか。日本人だからなんとなくで解けるだろう～と思っていると、テストの正答率は半々ぐらい。分からないままにしておくと、中学に入ってから苦労することになります。今のうちに少しずつ慣れていきましょう。こちらも生徒さんに合わせたオリジナル教材を使って楽しく学習します。最近は歴史好きな生徒さんが多く、「戦国武将文法テキスト」を作成しました♪

④ 作文指導
様々なバリエーションの作文レッスンをご用意しております。生徒さん一人ひとりの興味・関心や学習状況に合わせた課題を準備いたします。以下に代表例を記載いたします。

■ニュースワークシート【一番人気！】
ニュース記事（新聞・WEB記事）を要約したり、自分の意見をまとめるワークシートを通して、文章力・語彙力・世の中への関心を高めます。記事に関する質問を講師側が準備し、それに対して自分の考えを書いてもらいます。自分の考えを言葉にしてまとめる作業は、思ったより難しいものです。今のうちから訓練して、文書を書くことに慣れておきましょう！

■絵からお話をつくろう！
まだ作文を書くことに慣れていない生徒さんにおすすめです。こちらで絵を提供することもできますし、絵が得意な生徒さんは自分で絵を描いて、そこからお話を考えてきてくれます。自分の気持ちを書く練習というよりは、作文用紙の使い方、読み手を意識した文章の書き方、表現力をつけることを念頭においています。文章を書くこと自体に抵抗感をなくすことが目標です。


⑤ ことわざ・慣用句・四字熟語
小学生のうちに覚えておきたい語彙力を養います。背景や由来を紹介することで、記憶に留めやすく、楽しい内容になるようにしています。最近はアプリを使ったゲーム形式のテストが人気で、楽しく盛り上がっています！

★おすすめ受講プラン★
①～⑤を１回のレッスンでまとめておこなうこともできます。
例）宿題として事前にやっておいてもらった④ニュースワークシートの添削（10分）→②読解（30分）→③文法もしくは⑤語彙（10分）



▼算数
① 学校の進みに合わせた指導
一つひとつの単元を納得して学習していけるよう絵や図を用いた指導をします。敬遠されがちな文章題も、思考を促す発問をしつつ、一人で解けるようになるようサポート。算数はこれまで勤務していた学習塾で、国語と並んで指導経験の多い科目です。特に算数が苦手、キライな生徒さんを指導してきました。算数は学習への自信をもたせるのに良い科目だと思います。一人ひとりの状況に合わせてどのような学習の仕方が最善かをご提案していきます。


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〈中学生〉
教材：学校のワーク、こちらで準備する自作教材、市販教材など
オリジナルのパワーポイント資料とテスト予想問題も使用します。

▼国語
① 学校の進みに合わせた指導（定期テスト対策含む）
これまで様々な学校の定期テストを見ていて、国語ほど先生の個性が表れる科目はないと感じています。基礎を大切にしつつ、定期テストの問題傾向に合わせた指導をします。
平均点をまずは目指したい方から高得点を狙いたい方まで、一人ひとりに合わせたスケジュール立てと教材でサポートが可能です。

★毎回のレッスンで小テストも実施
漢字、ことわざなど定期テストの範囲に合わせたものをオリジナルで作成します。
　　
② 読解指導（公立・私立入試対策）
文を読むのもイヤだ！という方から、国語を入試で安定した得点源にしたい方まで。

・記述問題で何を書けばよいかわからない/なぜかいつも減点される
・登場人物の心情理解が解説を読んでもわからない
・選択肢問題はいつもなんとなく/２択までは絞れるのに間違える

このような、お悩みにお応えできれば嬉しいです。

③ 古典・漢文（公立・私立入試対策）
「古文なんて、読んでも意味が分からないし、面白くないよ」と思っていませんか？でも、昔の人も文化や背景は違えど同じ人間！現代の私たちも共感できるお話ばかり。コツを掴めば、入試でも得点源になり得る分野です。
　　
④ 作文（公立・私立入試対策）
意見文型、資料分析型など様々な作文を練習します。書きやすいものから順番にレベルアップ！類題を繰り返し解くことで、無理なく書くことに慣れていきましょう。生徒さんが書くオリジナリティあふれる作文をいつも楽しみながら指導しています。
　
　
▼数学
① 学校の進みに合わせた指導（定期テスト・公立入試対策含む）
数学が本当に嫌い・算数もあやしい…ような生徒さんを指導してきた経験が多いです。生徒さんの理解レベルを分析し、小学生の内容が理解できていなければ基礎に戻ってサポートします。

▼理科
① 学校の進みに合わせた指導（定期テスト・公立入試対策含む）
授業理解から定期テストのための暗記までサポート。中学生の理科は、イメージが難しく苦手とする生徒さんも多いと思います。そこに計算がはいってくると頭が痛くなってきますよね。イメージしやすいよう、たとえや絵、写真を用いて指導します。
　　　
▼社会
① 学校の進みに合わせた指導（定期テスト・公立入試対策含む）
「社会は暗記科目だからヤダなぁ」という生徒の話をよく聞きます。私の授業では「定着を目指した暗記方法」を指導します。そのためのノートのまとめ方なども指導します。

具体的なレッスン例としては・・・
① 記述対策やより理解を深めたい生徒さん向け【ディスカッションレッスン】
最終的に、自分で教科書の内容を説明できるレベルを目指します。また、Quizletという単語帳アプリを使って、暗記部分もカバーします。

② 覚えるのが苦手な生徒さん向け【暗記に重点をおいたレッスン】
１コマのなかで目標を決めて、その中で覚えられるようにします。こちらも、Quizletを使ってゲーム感覚で覚えることもしています。


※レッスン内容は、一人ひとりの学習目標によって柔軟に対応します。お気軽にご相談ください。

★保護者の方とのやり取り★
生徒さんや保護者の方のご希望に合わせて対応しております。
例えば、レッスン報告は ①毎回のレッスン後に必ず顔を合わせて ②毎回のレッスン後にメッセージにて ③1か月ごとに様子をご報告などが可能です。レッスン内容のご希望やお気づきの点がありましたら、お気軽にご相談していただけるよう雰囲気作りに努めております。保護者の方と連携してサポートしたいと願っておりますので、何かお気づきの点がありましたら遠慮なく仰って頂けると大変助かります。

また、固定枠の生徒さんとは、本人や保護者の方と定期的に面談を設け、今後の目標を共有させていただきたいと考えております。

★レッスンで使用する機材等★
基本的にSkypeとzoomを使用。レッスン中は、書画カメラやiPad画面を共有して板書（OneNoteを使用）します。レッスン後に、板書や宿題、次回やることなど細かくご連絡しておりますので、レッスン内容を保護者の方にも確認していただけます。

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●　5. ＭＹ講座　●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
　
① 認知カウンセリング（単発）
認知心理学の発想から個別学習指導をおこなう講座です。「カウンセリング」ときくと難しいイメージがありますが、これは「勉強の仕方」を指導するものです。

＜　目的　＞
学習上の悩みを抱えている生徒を対象に、自らが主体的に学ぶ、自己調整学習者になるよう支援します。共につまずきの原因を考え、必要ならば学習観や学習方略を見直していきます。これからの世の中では特に、学校教育から離れたとしても学び続けることが求められていきます。試験があるから、親に言われて…などの理由から学習するのではなく、自分から主体的に学んでいく力が必要です。自分に合った勉強法を身に着ければ、一生役立ちます。


＜　レッスンの流れ　＞
① 学習上の悩みについてお聞きします。
② 実際に取り組んだ問題（どの教科でも大丈夫です）を確認しながら、つまずきの原因を分析します。
③ 生徒と共に、つまずきの原因や対処法を考えていきます。

最終的には、生徒自らがつまずきをコントロールする力を養えるように支援します。「認知心理学」ときくと専門的で難しそうなイメージがあると思いますが、きっと皆さんが普段からやっている勉強法と共通しているところも多いと思います。ぜひ、お気軽にお問い合わせください。


●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●　6. 基本スケジュール　●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●　

※2025年5月～の予定です
※始まりと終了時間を表示

月火・・・（昼間・夕方以降）17時-21時 　

金・・・（夕方以降）17時-19時


※上記の時間帯以外でも可能な場合がございますので、お気軽にご相談ください。

経歴・資格

・指導歴　１１年目　（個別学習塾、家庭教師、ビデオ教材シナリオ作成）
２，３人のグループレッスン、マンツーマンレッスンの経験があります。幅広いレベルの生徒さんを指導してきました。

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おかげさまで、まなぶてらすでのレッスンを始めて約７年がたちました。ここまでこれたのも、レッスンへのご協力をしてくださる保護者の方、一緒にレッスンを楽しんでくれる生徒さんのおかげです。ありがとうございます。

まなぶてらすでの合計レッスンは5,000回以上です。（2024.3）私がまなぶてらすでの指導を始めた当初から長くお付き合いいただいている方が多く、大変ありがたく思っております。最近は事務局サポートのお仕事もいただき、レッスンとのバランスを取りながらお仕事をさせていただいております。


受講される方が多いのは、国語です。
小学生ですと、作文と読解、文法（語彙）を組み合わせたレッスンが人気です。
また、中学生は３年生の定期テスト対策と入試対策のご依頼をいただくことが多いです。中３生は、内申を意識されている方も多く、毎回の定期テスト対策に力を入れています。（オリジナル教材も好評をいただいています）

また、国語＋他教科（理、数、社）の組み合わせで受講して下さる方も多いです。
ご希望に合わせたプランをお作りすることができます。

指導経験のある公立高校入試問題は、埼玉、長野、愛知、福岡、静岡です。
北辰テスト（埼玉）フクト（福岡）高専入試（国語）も指導経験があります。


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ガイダンス業務、メルマガ、講師のインタビュー「魅力発見！」の執筆、各SNSの広報もさせていただいています。こうした経験を指導でも生かしていきたいと思います。



生徒さん一人ひとりの良いところを伸ばしていき、試験のための学びだけではなく、自ら学びをデザインしていけるようなサポートを致します。
ぜひ、ともに学びを楽しみましょう！