自己紹介
【国語ならゆたか!】
元高校教師/国語全国1位/教育現場歴10年
のプロが誰よりも分かりやすく親身に教えます!
【指導可能科目】
●小中学生 :国(専門)、数、英、公民
●高校1年生 :国(専門)、数、英、小論文、面接指導
●高校2年生~社会人:国語(専門)
【レッスン可能な曜日・時間】
※固定時間枠大歓迎です。空き枠に変更があれば随時更新します。
◆月曜日:午前10時~翌深夜3時
◆火曜日:午前10時~翌深夜3時
◆水曜日:午前10時~翌深夜3時
◆木曜日:午前10時~翌深夜3時
◆金曜日:午前10時~翌深夜3時
◆テスト前等は、臨機応変に対応いたします。
※詳細はスケジュール表をご確認ください。
目次
1.自己紹介
2.対象学年
3. 指導可能科目
4.レッスン内容
5.お問い合わせ時のお願い
【自己紹介】
ゆたかと申します!
教育現場歴10年のプロとして様々な教育活動をしています。
2児の父として、保護者様の気持ちに寄り添いながら指導していきます!
【教育方針】
勉強を「暗記もの」として覚えるのでなく、会話を通して深い学びを得てもらい、「勉強は楽しい」と思ってもらえるように指導していきます!
【対象学年】
小学生~社会人
【レッスン内容】
①基本授業
学力、志望校、学校の進度等を総合的に勘案し、必要だと判断する単元を基礎から進めていきます。
②定期テスト対策
まずはしっかり勉強計画を立てていくことが重要です。
授業ではテスト範囲の不明点がなくなるまで解説と演習を繰り返します。
テスト後には必ず分析・反省・次回への改善点を話し合い、確実な成績向上に繋げます。
③受験講座
志望校の選び方、勉強計画の立て方、進め方、過去問演習など、ありとあらゆる受験のイロハをお伝えし、自分が受験するかのような「本気度」で指導していきます。
④悩み相談、フリートーク
勉強に関する①計画の立て方②進め方③勉強の仕方④親子関係などなど
進学の「その先」まで含めたお話をさせていただきます。
【お問い合わせ時のお願い】
初めての生徒さんは、以下をコピーしていただきお問い合わせ時にご回答くださいませ。
①お子さまの氏名(フリガナ)・男女・学年
②現在の学力や学習状況
③直近の目標(志望校やテストの目標点など)
④お持ちの教材
⑤ご希望のレッスン頻度・曜日・時間帯
⑥学習面でお困りのこと・相談したいことなど
⑦初回レッスンの希望の日時(2、3候補いただけると助かります。)
【初回レッスン無料の体験レッスン受付中】
初回無料(ポイント消費なし)の体験レッスンをご希望の方は、会員登録後、私のスケジュールをご確認いただき、オレンジ色の空き時間の中から都合のいい時間帯をお知らせください。
(ご連絡は、会員登録後にこのページ内に表示される「講師へ問い合わせする」ボタンからご連絡ください)
※体験授業は継続指導をご検討の方のみのご対応となります。
※体験授業のご依頼は、2 日前までにお願いいたします。
※初回無料の体験レッスンは保護者面談とセットで 50 分間です。
<個別相談について>
レッスン時間内に終わらない相談や面談については、別途時間を確保して対応しています。1コマの予約で最大 50 分間受け付けます。
(※メールやチャットでの長文相談も含め、50 分以上の対応が必要な場合は、都度 1 回分のレッスン料金をいただくことがございます)
<その他の個別依頼について>
レッスンや個別相談以外にも、過去問の添削、過去問分析、テスト作成、教材作成などのご依頼もレッスン予約を通じて受け付けております。ご希望があればお気軽にご相談下さい。必要なコマ数については、作業時間や内容に応じてご提案させていただきます。何卒よろしくお願いいたします。
※ご予約は先着順となりますので、固定枠のお客様は恐れ入りますが前もってご予約をお願いいたします。
経歴・資格
●最終経歴
宮崎大学 教育学部 卒業
●指導歴
教育現場歴10年(高校教員、塾講師)
●成績アップ事例
浪人生(国語):3ヵ月で模試が98点アップ
中学3年生(5教科):1か月で82点アップ
中学2年生(数学):3ヶ月で学年順位70番アップ
中学2年生(数学):2ヶ月で定期テスト48点アップ
●保護者様の声
Kくん:浪人生
先生に出会ってから、少しずつ毎日の勉強が習慣になり、自分でも「変わったな」と感じることができました。 授業は丁寧でわかりやすく、苦手意識のあった科目にも前向きに取り組めるようになりました。集中できなかった自分が、何時間も机に向かえるようになりました。 進学した大学もとても気に入っていて、毎日充実しています。 勉強に自信がない人や、何から始めていいか分からない人にこそ、ぜひおすすめしたいです。
Rくんの保護者様:高校2年生
知り合いからのお薦めでした。 毎月、進み具合などを丁寧に教えていただけ、子どもの学習状況がよく分かります。 以前と比べ学力も上がってきました。内向的な性格ですが、分からないことも聞きやすいようで、子どもも先生を信頼し、一緒に頑張れてる気がします。 そして、一人一人の生徒さんと向き合ってくださってるのがよく伝わります。 授業の振替にも柔軟に対応していただけ、とても助かります。 勉強以外のことでも親身になってくださり、親も相談しやすい先生です。
Kくんの保護者様:中学3年生
以前は何を勉強したら良いのか本人もわかっておらずそこで止まっていました。先生に教えてもらうようになってからは自分の苦手な分野や 大事なポイントがわかりだし、自分でも復習をするようになりました。丁寧に教えて下さる先生には感謝しかありません。 先生と生徒という関係ではありますが、大きな信頼関係を築けているのも本人が頑張っていくモチベーションになっていると思います。
Tさんの保護者様:中学3年生
勉強に興味がなく、どうして勉強しなきゃいけないの?という小学生に先生はじっくりゆっくり話を聞き勉強の大切さを教えてくださいました。その娘も中学3年の受験生です。嫌いだった数学が今は一番の得意科目となりました。今だに先生に支えられながらの勉強ですが、プライベートな事まで先生に話しを聞いてもらっているようで、親より学校の先生より信頼を寄せているようです。
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