講師詳細

Yumi 先生のプロフィール

Yumi 先生
point:1,600pt
  • 出身地(出身国):兵庫県
  • 居住地(居住国):高知県
講師名 Yumi 先生
性別 女性
経歴 指導歴10年以上, 塾講師・家庭教師経験, 教員経験あり, その他スクール指導経験, 資格保持・受賞歴, メディア掲載・出演経験あり, 算数・数学
指導可能分野 小学生の勉強(一般), 中学生の勉強(一般), 初回レッスン無料, 高校生の勉強(大学受験)
自己紹介 こちらのページをお訪ねいただき誠にありがとうございます。
アートと算数・数学レッスンの指導をさせて戴いております「Yumi」です。

ただ今、北海道の皆様には冬休み算数・数学レッスンを実施しています。内容は、数学・算数の無料体験レッスンと同じですが、無料レッスンとは異なり、算数・数学検定の[2次テスト対策]も御指導します。春休みにも同じ内容のレッスンを実施させていただきますので、興味のある方は、合わせてお申し込みくださいませ。

[無料体験レッスン内容]
[学校の休み期間中のレッスン内容]
高認試験受験アドバイス→因数分解、全般

算数検定受検アドバイス→➕➖✖️➗計算
数学検定受検アドバイス→
[無料レッスンの場合]
検定1次対策を一回
[学校の休み期間中のレッスン]
検定1次と2次対策を二回、
を学年の枠を超えて、ご一緒に学んでいただけます。


さらに今月来月に控えている面接試験対策として「面接練習レッスン」を実施しています。過去に公立高校、私立高校、専門学校受験のための面接練習レッスンを指導したことがあります。どなた様でも関心のある方はお気軽にお申し込みください。


2019年1月から既に固定レッスンをお申し込みくださっている御客様に限り、中学受験のための算数指導を始めました。(私の別の数学の仕事予定を調整次第、いずれ良いときに中学受験レッスン御希望のお子様は、どなたでも御指導させていただきます。指導可能になりました時はプロフィール画面からタグをつけさせていただきます)

アートの無料体験レッスンについては、このあとのアートのところを、御覧ください。

私「Yumi」は2017年12月に兵庫県神戸市から高知県に移動してまいりました。
私たち夫婦にとりましては2度目の高知県への移住となりました。

高知から、世界のお子様を、アート・算数・数学の指導を通して
温かく応援させていただいてまいります。どうぞよろしくお願い申し上げます。

現在、まなぶてらす講師ブログを5作、投稿させていただいています。私の大切に思っている指導方針と、指導実例をご覧いただけます。関心がおありの皆様、どうぞお読みくださいませ。

レッスン受講中の皆様からの直に戴いたお声を先ずご紹介させていただきます。

「宿題をいやがっていた我が子が算数レッスンのあとに進んで宿題をするようになりました❗驚いています」

「Yumi先生に算数を教えてもらうと、算数の奥の奥の方まで分かった気がして、ほかの算数問題も解けるような気がしてきた」

「苦手な問題をあえて解き続けるのは苦しいけれども、以前の学年に戻ってドリルを解いているとすいすい解けて面白くなってきた」

「いつも子供をほめていただいてありがとうございます」

「子供の良いところを見て認めて、優しくほめていただいて感謝しています」

「ていねいに、分かりやすく教えていただいてありがとうございます。子どもがとても楽しかったと言っています」

今、受講して下さっていますお子様、そして親御様からの温かいお声を心から感謝しています。

お子様お一人お一人が一生懸命アート・算数・数学に誠実に励まれておられる結果、お聴き出来た御言葉だと思っています。

アートレッスンを受講して下さっていますお一人のお子様で、アートの新作をお描きになられますとSkypeメールに添付して送信して下さっている方がいらっしゃいます。とても感動、発見、喜び、が伝わってくるおおらかでのびのびとした素晴らしいアート作品です。拝見する私は、元気を戴いています。

お子様、親御様のひたむきな努力にとても励まされています。

以下、レッスンの御紹介をさせていただきます。

<もくじ>
【①】アートレッスンについて
【②】算数・数学レッスンについて
【③】指導可能時間帯
【④】これまでの指導実例



[①】アートレッスンについて
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対象は小学生以上(中学生、高校生)と、保護者様です。

アートに親しみ、アートを通して自信や創造性を伸ばしたい方は
一度無料レッスンをお受けください。

指導方針は、お一人お一人の個性尊重と、特技を伸ばすことです。

画材はお手持ちのものを何でもお使いいただけます。
水彩画、パステル画、色鉛筆画、水彩色鉛筆画何でもご指導いたします。

描きたいものも何でもお選びください。

時には技法をお教えます時に、課題を設けて、例えば家にあるくだものとか、野菜を描くレッスンの時もありますが、課題レッスンの時は前もってお知らせしますので、描きたいものをご用意ください。

阪神大震災の後、災害で心に傷をおった子供たちのケアにアートが用いられました。

今は世界中いたるところで災害が起きていますし、子供たちや若い方、あらゆる年齢層の方がストレスの多い毎日を送っておられます。

そのような日々の中で、月に一・二度、心を寛がせてくれるアートに触れてみられませんか。

◇指導方針◇
指導させていただいたお子様たちの中にはレッスンの当初、数か月は黄緑色の絵の具一色しか使わないお子様、黒色一色しか使わないお子様がおられました。また、描いている間中、誰にも見られたくなくて(集団指導でしたから)手や顔で絵を隠して描いているお子様もおられました。画塾で指導していた夫が「子供たち一人一人の作品に手を加えない、批判しない」大切さを教えてくれました。それで私もその子たちの大切な作品をよく褒めることにつとめました。

何と言ってもお子様が描くアートは世界に一つだけの逸品だからです。

◇子どもたちの変化◇
ほめて認めて肯定しているうちに上記のお子様たちの絵はカラフルになり、なんでも小さく小さく描いていたお子様の絵が画面からはみ出す活気ある作品に変化しました。手や顔で絵を隠していたお子様は堂々と夢中になって描かれるようになりました。

アートのSkypeレッスンの良いところは、集団指導ではないところだと思います。加えてたくさんの画材をレッスンの時に持ち歩かなくてもよいことです。

◇レッスンに必要なもの◇
ご自宅にある画材をお使いください。喜んで画材に対応した指導をさせていただきます。
ご不明な点があれば、どうぞお気軽にお問い合わせください。


【②】算数・数学レッスンについて
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対象は小学生、中学生、高校生、高認試験受験希望者、医療福祉系専門学校受験希望者です。(中学受験のための算数、大学受験のための数学は現在のところ指導致しておりません。)

算数・数学が分からなくて困っておられるお子様、保護者様、どうぞ一度、無料レッスンをお受けくださいませ。心を込めて御指導させていただきます。

◇指導方針◇
算数・数学の指導を始めて40年が過ぎました。

指導させていただくにあたりましてのビジョンは、算数・数学のやる気を失ってしまっておられるお子様・生徒様に、お気持ちの上での癒しを提供することです。

そのような皆様方が算数・数学への苦手意識を無くして、「もう一度頑張ってみよう」というお気持ちになっていただくことが指導目標です。

これまで以上に「数学セラピー」的な講師をさせていただきたいと、強く思えたきっかけにつきましては、
まなぶてらすブログ「私が数学セラピー講師を目指したきっかけ」にてご紹介させていただいております。どうぞご覧ください。

当初からずっと心掛けている事は、お一人お一人のお子様のすぐそばで、辛抱強く寄り添い、「分かった!」というお言葉をお聴きするまで御指導することです。

スカイプレッスンの優れているところはたくさんありますけれども、なかでも素晴らしいと思うことは、集団学習や周りに仲間がいる中で学ぶのではなく、お子様が講師と1対1で注意を集中して学んで戴けることだと思っています。

また犯罪増加の昨今、お子様が外出することなく、お家に居ながら安心して学んで戴けることも大きな利点だと思っています。

更には、長い間、算数・数学を指導して来て気付きました事は、周りに気遣いが良く出来る優しいお子様ほど、集団学習の中での学習に気疲れしてしまって本来の優れた学力を発揮出来なくなって困っていらっしゃるということです。

スカイプレッスンならば、周りに沢山の気遣いをするという余分の精神力を温存してマイペースで学んでいただだけます。

特に、算数・数学に長年つまずいてしまっておられる皆様には、お分かりになっておられるところまで立ち返って誠実に、ていねいに御指導させていただきます。

◇教材◇
高校生の補習レッスンは白チャートを(数学Ⅰ・数学A・数学Ⅱ・数学B・数学Ⅲ)使用しています。

小学生・中学生のレッスンは市販の問題集数種類の中から、それぞれのお子様に合わせて使うものをご紹介いたします。

お子様お一人お一人の得意分野を伸ばし、苦手なところを御一緒に考えながら得意になれるように寄り添ってまいります。


◇指導例◇
1976年、神戸の家で算数・数学教室を始めたきっかけですが。
当時、美術を学んでいた学生の私に、ご近所のお母さま方が口コミで「算数・数学が大好きな娘さんが根気よく、怒りもせず、ただにこにこと楽しそうに教えてくれるらしい」との噂を聞いては自宅を訪ねてくださってお子様を託して下さいました。英語レッスンは英語の得意な妹に任せて、ただひたすら算数・数学を、確かに楽しく指導させていただきました。

その気持ちは今も変わらず、最近まで大手個別指導塾に数学講師として勤務しておりましたが、小学生から高校3年生までのお子様たちを楽しい気持ちでご指導させていただいておりました。

中でも心に残る生徒様の指導例をご紹介しますと、

『NYくん』
たくさんの生徒様がいらして下さました。全部の例をご紹介させていただきたいのですが、それはまたほかの機会に譲って、お一人の発達障害(障がい)のNYくん(当時小学2年生)のお話をさせていただきます。

NYくんはおばあ様と普段は暮らしておられました。お家の中でじっとしていられなかったり、会話ができなかったりしていたことが学校生活にも影響し始めて、おばあさまが「アートと算数を孫に教えてやってほしい」と仰って、経験もない私を訪ねていらしてくださいました。

最初、NYくんはアートの場合、何を描いても黒一色で描いておられました。算数は計算がお好きですが、座って解くのは10分が、限界でした。

『NYくんの変化』
時おり、帰宅されるお母さまと新しいお父さまに会えると、その次のレッスンの時の彼の表情が生き生きとしていることに早い段階で気づきました。
それで先ずはアートレッスンを重点的に受けていただいて、NYくんのさびしさが絵を描くことで少しでも癒されるよう、試していただきました。彼のおばあさまは彼が大人になった時に困らないようにと、厳しく育てておいででした。
それまでの私の指導方針は「ほめて、認めて、肯定して、受け入れる」をモットーにしていましたが、この時はそのモットーを最も発揮したレッスンだったと思います。
「しんどいのによくレッスンできたね」、「絵筆を持って描く努力をよく払ったね」、そのうちに算数もレッスン出来るようになりますと「よく解けたね」との褒め言葉を心を込めて真剣に伝えました。
数か月後、黒一色で塗られていた絵に、時には黄色、青が、加わってきました。学校でいじめにあうと又しても黒一色で描いておられました。
ですが、確実に絵の色はどんどん増えていきました。
その頃、NYくんの算数の計算の速さがますます早くなってきたことに気づきました。その努力を誉めると笑顔が増えてきて、学校の算数の時間が楽しくなってきました。毎朝実施される計算小テストで、満点をとれる日も増えると、少しづつ自信が増し、いじめが気にならなくなってきたと心の中のことを話してくれるようになりました。
一か月楽しみに待っていたお母様の帰宅がお仕事の関係で伸びても、絵の色遣いは変わらなくなり、むしろそのような寂しい時には絵を何枚も描くことで心を癒していかれるようになられました。

その後、解くことが面白くなってきた算数がどんどん好きになってきて、算数の時間は学校でもじっと座っていられるようになり、わからなくて困っている同級生に教えてあげられるように成長されました。


このあとの【④】印象に残っている生徒様の実例のところで、さらにご紹介させていただきます。


【③】指導可能時間帯
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ただ今は[木曜日]夕方・晩と、[日曜日]晩の、御新規のお客様を募集しています。

無料体験レッスンの実施と、お客様のポイント加算日の関係でレッスン御予約枠を外しているところがあります。


このような状況ですが、無料レッスンや、数学・算数・アートレッスンに関心がおありの方は、御気軽にお問い合わせください。ご希望日時と、私の予定が合えば、無料体験レッスンを御受講いただけます。


固定レッスンの曜日時間帯を変更されたいときはご遠慮なくお問い合わせください。
可能な限り、喜んで対応させていただきます。


【④】印象に残っている生徒様の実例
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【アートレッスン】
『KHさん」
小学校3年生からレッスンにいらしてくださいました。神戸でお教室を開いているときにお出会いしました。彼女はお父様の転勤で九州から神戸に引っ越していらっしゃいましたけれども、言葉も分からず、環境が変わって、九州では自然の中を伸び伸びと走り回っておられたのに、家の中でふさぎ込んでしまわれるようになりました。
そばで彼女の辛い表情を見ていたお母様が【絵画・算数・数学教室】の看板をご覧になって、絵を描くことによって彼女の気持ちが軽くならないかと一考されて親子で面談にいらしてくださいました。
最初は課題を何も出さずに描きたいものを描いていただきました。
それは九州ではよく見られたかわいい鳥の絵でした。
来る週も来る週も彼女はただひたすらに九州に生息する幼い頃から見慣れた鳥と風景を描きました。
そして何枚も作品が仕上がっていくうちに、私に話しかけてくれるようになりました。しかも楽しそうに。
彼女の心は本来の素朴な、飾らない素直なハートを取り戻し、更に純粋なものを見る眼が絵を描いているうちに成長して行かれるのを見させていただきました。

【算数・数学レッスン】
『SOくん』
幼い時からお年寄りやお体のお弱い方たちを助けるお仕事をしたいと思っていたSOくんは、小学生の頃に、両親と横断歩道を歩いていると、その横でゆっくりとした足取りで渡っていたお年寄りを見かけて、彼だけ、そのお年寄りと、先ずは横断歩道の真ん中まで渡り、次の青信号になってから、お年寄りと渡り終えたというエピソードを御持ちです。

高校生になっても、温かい心を忘れずSO くんは保持されて、作業療法士になるための専門学校を受験されましたが、1度目は辛い目にあっておられました。そのようなわけで口コミで私のところにいらしたときは浪人生でした。

とてもまじめで素直で素朴な方でした。不合格の原因は「数学」が解けなかったことと御自分で分析されておっしゃっておいででした。

それから次の受験までは8か月しかありませんでした。


彼は一生懸命、誠実に、苦手な数学にコンビニのアルバイトをしながら取り組まれました。

最初は中学校の問題をドリルから始めていただきましたけれども、謙遜な彼はその勧めを嫌がらず、むしろ喜々としてひたすら解いて下さいました。

「解けるところに立ち返って」たくさんの問題を解いているうちに数学に興味が深まり、受験のころには数学が少しずつ好きになってこられました。

そして受験前の模試でも成績を上げられて、高校数学の正答率を上げられました。

それからひとつき後の本試験では、高校数学の受験勉強をコツコツと誠実に一生懸命励まれ積み重ねられた結果、見事、合格されました。


昨年数年ぶりに私たち夫婦はSOくんに再会しましたけれども、立派な作業療法士になっておられました。当時を回顧して彼は「人生であれ程たくさんの数学の問題を解いたことはあの時だけだった。たくさん問題を解いているうちにだんだん数学が好きになったのもあの時だった」と語ってくださいました。
本当によく励まれたお一人です。


SOくんから誠実に素直に生きる大切さ、丁寧に敬意を込めてお人に接する大切さを学ばせていただいて感謝しています。

【④】では次々と、思い出深い生徒様の実例を今後も継続してご紹介してまいります。ここまでお読みいただいたことに感謝申し上げます。

SOくんのように医療系専門学校を受験したい方、高認試験を真剣に考えておられる方、通信制高校生で数学にお困りの方、一度無料レッスンをお試しくださいませ。

経歴・資格 【アートについての経歴・指導歴】

五歳の時からパステル画と水彩画を神戸で学び始める。
十歳の時から油彩画を学ぶ。
高校は母の希望で美術を選択して、油彩画・水彩画・彫刻・デッサン・デザイン・陶芸・染職を学んだ。その後、立体造形作家小林陸一郎先生と北野正治先生に学び、卒業制作作品はNHK教育テレビ「美術の時間」で紹介された。
二紀展、兵庫県美術家同盟展入選。
その後神戸から広島県竹原市に移動して夫の主宰画塾で共に絵画・図工指導。その後、高知県南国市、大阪市で指導。

2009年からアークオアシスデザイン姫路カルチャー・神戸新聞文化センター新長田校・名谷、西明石、明舞文化センターで水彩色鉛筆画を指導。

生徒様たちへの励みになればと毎年個展・教室展・カメラマンの夫の中広生との二人展開催。神戸新聞の取材を受けて掲載された。2009年以来TCグランプリ入選6回。フリーキャンバス入選5回。
2016年以来、自作ホームページを作成して水彩色鉛筆アート作品を発表中。
2017年サクラクレパスみんなの展覧会に3点入選。


【趣味】
ピアノを弾くことと数学を解くこと、おいしい野菜や果物・食べ物や美しい自然の風景を見るとそれを水彩色鉛筆で描くことが趣味です。

ピアノはツェルニー40番の最後まで学びました。ヴァイオリンを弾く妹の伴奏をするのが好きです。私のピアノの先生は声楽家だったので先生や仲間の生徒様のお歌の伴奏をすることが好きでした。
今でもソロ演奏をするよりも、どなたかソリストの裏方にまわってその方を引き立てて差し上げる伴奏の方が好きです。

数学を解くのは三度の御飯よりも好きです。

【数学】
趣味が高じて数学講師になりました。自宅で教えたり、家庭教師をしたことのほかに、広島県竹原市では大村学習塾の高校数学講師、神戸市では英語スクールの数学講師、進学塾の中学・高校数学講師、大手個別指導塾の数学講師を務めてまいりました。大阪市や高知県南国市で指導していたこともございます。

過去にご指導させていただきました皆様の中には、発達障がいの方、不登校の方、とても数学が苦手で困っておられる方、小・中学生・高校生の補習を学ばれたい方、高専生の数学補習の方、大人で資格取得の為の数学を学ばれたい方、医療系専門学校受験を希望している方々、がおられました。皆様全員が希望校に合格されました。
事務局コメント アート&数学を通して、自信と意欲を培い、これまで多くの生徒をガラリと変えてきたYumi先生。経歴欄に書かれているメディア掲載や受賞歴からも分かる通り、その道のプロです。ボランティア精神あふれる心優しい先生で、小さなこともしっかり見つけて生徒をほめてくれます。高校生に小学校3年生レベルの算数から教え直して見事、高卒認定試験に合格させた経験もお持ちです。小学算数から大学で習う数学まで分かりやすく教えることのできる超一流の先生ですが、特に数学で自信を失ってしまった生徒、それ以外のことでも心に傷を負っているような生徒には イチオシの先生です。
ホームページURL https://colored-pencil-art-ynmi.webnode.jp/
ホームページURL2 https://www.manatera.com/blog/?tag=yumi%E5%85%88%E7%94%9F

Yumi 先生のクチコミ

  • いつも優しく丁寧に、沢山褒めていただき、算数が嫌いな息子が進んで宿題をするようになりました。感謝です。今後も宜しくお願い致します。
  • 今回は等差数列やフィボナッチ数列について学びました。前回と同様、現在学んでいる単元がその後にどのように発展していくのかが良く分かり、とても楽しい授業でした。単調で無味乾燥に思える高校の基礎数学も、習ったその場で数Ⅲやその先での実用性まで示してもらえると、どんどんモチベーションが高まってやる気が出てきます。
  • 高校数学の基礎範囲のレッスンを受講しました。1つ1つ丁寧に説明してくれて、とても分かりやすかったです。今回学んだことが「指数関数・対数関数」、「微分・積分」、「テイラー展開・マクローリン展開」など、その後に学ぶ単元を学ぶ上での基礎になることや、それらの単元で学ぶ知識が実生活(物理)で活かされていることなど、数学の実用性や数学の世界の全貌も垣間見せてくれました。数学が苦手な生徒から、数学が大好きでたまらない生徒まで、数学を学ぶすべての人にオススメしたい先生です。

Yumi 先生のスケジュール


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