自己紹介

■私の得意技は数学の成績を急上昇させることです！■
「予備校レベルの授業を個別指導で！」をモットーに独自教材と独自のノウハウを駆使して指導を行っています。

私独自のノウハウにしっかり従って頂いた生徒様は短期間で、ほぼ100％成績が上昇しています。

指導可能分野としましては、中学受験・難関高校・難関大学受験はもちろんのこと、数検対策(1級まで可)・大学初級数学指導も可能です。

合格速報!!
横浜市立大学医学部
東京慈恵会医科大学医学部医学科
日本医科大学医学部
防衛医科大学校
北海道大学法学部
慶応大学理工学部
早稲田大学社会科学部
明治大学法学部
上智大学理工学部
中央大学法学部
関西学院大学法学部

昨年度合格実績
山口大学医学部医学科・明治大学経営学部・明治大学政経学部・市川中学・広尾中学

令和4年度合格実績！！
東京大学文科一類
慶応大学商学部
早稲田大学法学部
海陽中等教育学校
信州大学医学部保健学科看護学専攻
京都薬科大学

これまでの合格実績を挙げておきますね(^^)
東京大学文Ⅰ
北海道大学医学部
北海道大学経済学部
札幌医科大学医学部
秋田大学医学部
山形大学医学部
岩手医科大学医学部
東海大学医学部
獨協医科大学医学部
など多数

＊＊＊新規生徒様の受け入れを再開いたしました(^^)＊＊＊
現在、対応可能なコマは
月曜日：22時～22時50分
木曜日：18時～18時50分

となっております。

状況によっては、上記以外のコマでも対応可能の場合がございます。
詳しくはお問い合わせ下さいませ(^^)

＊＊＊お知らせ＊＊＊
【フリートークレッスン始めました】

トーク1：半年程度の受験勉強で旧帝大(北大)に合格した方法とは
・参考書選びは重要だ！
・やる気が萎えない学習法
などなど

トーク2：サラリーマンを退職後1年で大学1・2年の数学をマスターし、新潟大理学部数学科3年次に編入出来た学習法
　　　　　・志望校はどう決める？
　　　　　・過去問ゲットは必須
　　　　　・何をどこまでやればよい?
　　　　　などなど
受講をご希望の方はお問い合わせくださいませ(^^)レッスン可能日時をお知らせいたします。

＊＊＊受講上の注意＊＊＊
・フリートークは有料です。（初回無料レッスンの対象外です）
・兄弟姉妹でのレッスン受講も可能です。（保護者だけや親子での受講もOKです）

【MY講座開講！】
この度大学初級数学講座を開講することとなりました(^^)

ここ数年ですが、特に推薦入試で大学（理系学部）に合格された生徒さんから、以下のような相談を受けることが増えてきました。

「先生、大学のシラバス(講義要項）を見たんですが、数学がやたら難しそうです。解析学とか線形代数って何ですか？」

どんな感じの内容なのかを簡単に説明するとますます不安になるのか、そのまま指導の依頼を頂くケースがほとんどという状況なのです。

このやりとりにつきましては、自己紹介後半に全文を載せてありますので、是非ご覧ください。



【ご注意】
スケジュールでは、上記以外のコマで予約可能となっている場合があります。これは固定で指導する生徒さんがまだ予約を入れていないだけでございますので、予約を入れないで下さいませ。
詳しくはお問い合わせ下さいm(__)m

よろしくお願いいたしますm(__)m


【レッスンのご予約について】
レッスンのご予約をご希望の方は、会員登録後、私のスケジュールをご確認のうえ、青色の空き時間の中から都合のいい時間帯をお知らせください。

ご連絡は、会員登録後にこのページ内に表示される「講師へ問い合わせする」ボタンからご連絡くださいませ。

レッスンのご予約は準備の関係上、できますならば前日までにお願いいたしますm(__)m
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■数学の成績を大幅にアップさせるのが得意です！■


数学の成績をアップさせるには、効率がよく効果的な学習法で勉強する必要があります！

まずは学習法に勘違いがないかチェックしてみましょう。

＜よくある勘違い＞
1．数学はとにかくたくさん問題を解けばよい。

この方法の一番の問題点は効率が悪いということです。片っ端から問題を解いていくということは、今は解かなくてもよい問題にまで手を付けてしまうことになるからです。

また、問題演習で触れる解法パターンに偏りが生じやすいというデメリットもあります。

最悪なのは解けるまでは解答を見ずに粘るという方法です。

実は私も高校生だった一時期、この方法で学習していたことがあります。とにかく時間はかかるは、しんどいはですぐにやめましたが(笑)

2.数学はとにかく解法を暗記すればよい

医学部受験のカリスマ和田秀樹先生が「暗記数学」という方法を提唱されてから、このような勘違いをされる生徒さんが増えてきたように思います。

和田先生の方法は、網羅系参考書であるチャート式数学などの例題の解法を「理解して」暗記するというところがポイントなのですが、やみくもに解法を暗記してしまう生徒さんが意外に多いのです。
さて、それではきちんと例題の解法を理解し、暗記して例題全てを自力で解けるようになれば、受験数学は大丈夫なのでしょうか？

私の経験から言いますと、難関校受験でない場合は、その後の問題演習を普通にこなせば何とかなることが多いようです。

ところが、難関校受験の場合は過去問演習でつまづく生徒さんが多いことに気がつきました。

それは難関校の数学の得点は

「どの解法をどのように組み合わせるか？」

を分析する技能に左右されるからです。

私は上記の問題点を解消するために、この技能を高めるノウハウを構築し、「受験数学のオキテ」と名付けました。

この方法を学んだ生徒さんからは

・初見の問題でも解法の糸口がつかみやすくなった
・難問にも手を付けられるようになった
・問題を解くのが以前より速くなった

などの評価を得ております。

【自己紹介】
こんにちは、プロ家庭教師のひろゆきです。プロとして家庭教師を始めたのが1999年ですので、今年で25年の指導歴となります。

これまで400名以上の生徒さんを指導して参りました。

今でこそ、当たり前のように難関大学などの理系教科指導を行っていますが、小学生の頃は劣等生でした。

理科だけは得意でしたが、その他の学科はパッとしないものでした。先生や両親にもあまり期待されてない感をひしひしと感じてましたね(笑)

ところが、小学6年生の時ひょんなことから数学に興味を持って以降は成績も急上昇。

高校受験は半分運(？)で乗り切り、県下一の進学校へ。

しかし、その後遊び過ぎたため大学受験で苦労することに…。

受験まであと半年という時にさすがに目が覚め、猛然と勉強し始めました。

時間が無いため、「最も効率よく得点が上がる学習法」にこだわらざるを得ませんでしたね。

死ぬ思いをして、やっと北海道大学経済学部に合格することができました。

ちなみにセンター試験と二次試験それぞれの後に過労のため寝込んだことも、今となっては懐かしい思い出です(笑)

私の指導法はこのときの学習方法をベースに構築されているのですが、当時はまさかその学習法を武器に仕事するなんて思ってもいませんでした。


私は学生の頃から家庭教師をしていましたが、この指導法が自分以外の生徒さんにも非常に効果的であることを実感して、驚いた記憶があります。

プロ家庭教師となったのは、学士編入学で入った新潟大学理学部数学科を1999年に卒業してからですが、今もこの指導法の改良に努める日々をおくっています。

【指導教科】

小学生：国語・算数
中学生：国語・数学・英語・社会・理科
高校生：数学ⅠAⅡBⅢC(難関大学受験まで対応)
大学生(1・2年）：解析学・線形代数(My講座・数検1級指導

【指導の進め方】

1.初回指導
最初に学習目標をお聞きし、そのうえで学習状況を確認するためにテストを行います。

その結果を基に、使用する教材・学習方法などを打ち合わせ、学習計画を立てます。

その後、指導スケジュールを確認して指導完了です(^^)宿題は週に複数回Skypeを通じて出していきます。

2.初回以降の指導
まずは宿題の状況を確認して、必要な場合には小テストを実施します。

理解度に問題がなければ、疑問点等の受付を行います。その後、これまで学習した解法を組み合わせて解ける問題で演習を行います。

この演習では、必要であれば私がヒントを少しずつ出していきます。
この演習を通して、「受験のオキテ」を身につけていきます。

【レッスンのご予約について】
学習の効果を上げるためにも定期的な指導をお願いいたしております。指導の予約は準備の都合上前日までにお願いしております。

もちろん、疑問点を解消したい、わからない問題を解説してほしい、学習方法のアドバイスが欲しいなどの理由での単発指導の予約も受け付けております。

その際も、できれば前日までのご予約をお願い致します。

＊＊＊お知らせ＊＊＊
【MY講座開講！】
この度大学初級数学講座を開講することとなりました(^^)

ここ数年ですが、特に推薦入試で大学（理系学部）に合格された生徒さんから、以下のような相談を受けることが増えてきました。

生徒：「先生、大学のシラバス(講義要項）を見たんですが、数学がやたら難しそうです。解析学　　って何ですか？」

私：「一言で言うと、極限や収束なんかの概念を扱う数学の分野だけど最初のほうは微積とあまり変わらないよ。ただ、極限と収束の議論が厳密になるけどね。」

生徒：「厳密？」

私：「要はε-N論法やε-δ論法を用いて議論を進めるということだね。」

生徒：「なんか難しそうですね。」

私：「使いこなせるようになるには結構かかるよ。」

生徒：「・・・・。それと線形代数って何ですか？」

私：「主に線形空間と線形変換を扱う分野だけど、最初は行列の扱いが中心になると思うよ。」

生徒：「行列？」

私：「以前は高校数学に数学Cという科目があって、そこで行列の基礎を学習出来たんだけど、今はないんだよね。」

生徒：「なんかやばそうです。先生、解析学と線形代数って教えられますか？」

私：「僕は数学科出身だから大丈夫だよ。」

生徒：「よろしくお願いします。」

いつも大体このようなやりとりになるのですが、このような相談が年々増えていくのに
少々驚いています。
また、指導していた生徒さんが大学入学後に

「先生、大学の数学ヤバイ、全然わからん。解析学と線形代数教えて下さい」

というSOSが寄せられることも増えてきました。

現在の社会状況から、できるだけ留年したくないということもあるのでしょうが、それよりも、しっかり学びたいという意欲を毎回のやりとりから感じるのです。

その意欲を何とかサポートできないかという思いからこの講座は生まれました。

【この講座のおおまかな流れ】
おおよそ2ヶ月～3ヶ月で以下の分野を学習するカリキュラムです。

3月に受講を開始いたしますと4月末～5月末頃に終了となります。

※推薦入試に合格された方は1月～3月の受講をおすすめいたします。
3月中のみの受講をご希望の方はご相談下さい。指導内容及び指導コマ数
を調整して対応いたします(^^)

1.解析分野
①数学Ⅲの復習～逆三角関数の微分・積分など
↓
②ε-N論法・ε-δ論法の理解
↓
③連続・微分可能の概念
↓
④関数の級数展開
↓
⑤リーマン積分・広義積分
↓
⑥2変数の微分積分


2.線形代数分野
①行列・行列式の計算～逆行列
↓
②連立一次方程式
↓
③線形空間・線形写像
↓
④行列の対角化


【受講方法】
通常のレッスンと同様でございます。
まずはお問い合わせ下さいませ(^^)

経歴・資格

【経歴】
北海道大学経済学部経営学科卒業
新潟大学理学部数学科卒業

大手家庭教師派遣会社数社でプロ家庭教師として指導中

【合格実績】
東京大学文Ⅰ
北海道大学医学部
北海道大学経済学部
札幌医科大学医学部
秋田大学医学部
山形大学医学部
岩手医科大学
東海大学医学部
獨協医科大学医学部
など多数

印象的だった生徒さん

札幌医科大学医学部志望のY君は数学の得点が中々上がらず悩んでいました。
解法パターンを使いこなせるかをチェックしてみると、結構きちんとマスターしています。

ところが、試しに初見の問題(二次試験偏差値60レベル)を解かせてみると、手が止まってしまいました。

様子を見ていると、問題を見切って解法を完全に組み合わせてから解こうとしているようだったので、解法の糸口をまず見つけて、その糸を少しずつたぐっていくようアドバイスしました。

そして、少しずつヒントを出しながら解かせることで完答することができたのです。

これを受けて私は次の方針で指導することにしました。

1．解法パターンの徹底マスター
2．早い段階で「数学のオキテ」を指導する
3．2を受けて初見の問題での演習を十分行う

とりあえずセンター試験・二次試験の区別なく総合力養成に力を入れて指導した結果、6月にはマーク模試で7割台だった数学が、11月には9割前後まで伸びていました。

それに伴い、記述模試も偏差値65を超えました。

センター試験本番では国語のミスにより総合で8割5分を若干割りましたが、二次試験の数学では4問中3問を完答！

何と苦手だった数学が最も高い得点だったのです。

合格後、Y君が言った「先生は僕にとっての数学の神様だ！」という一言が今でも忘れられません。