講師詳細

Yuki 先生のプロフィール

Yuki 先生
point:1,600pt
  • 出身地(出身国):千葉県
  • 居住地(居住国):千葉県
講師名 Yuki 先生
性別 男性
経歴 指導歴5年未満, 塾講師・家庭教師経験, 資格保持・受賞歴, 算数・数学, 英語, 理科
指導可能分野 中学生の勉強(一般), 中学生の勉強(難関校受験), 理科実験, 初回レッスン無料, 高校生の勉強(大学受験)
自己紹介 【1分で分かるYukiのプロフィール】
9月ももう終わっちゃいます!受験に向けて本格始動するための、最適な学習スケジュールを一緒に考えませんか?無料体験レッスンのお問い合わせをお待ちしております!

☆スケジュール(在宅勤務なので、他の先生よりも融通が利きやすいです)
・平日:金曜以外は18:00〜何時でもOK。柔軟に対応可能ですので、お気軽にご相談ください。
・土日:両日ともに18:00〜の時間で空いております。

※ただいま台風15号による復旧作業中なので、レッスン予約は開放しておりませんが、お問い合わせ頂ければ対応可能です。

※授業準備を入念に行いたいため、原則授業の予約は24時間前までとさせて頂いております。

☆担当科目
・中学生:数学・理科・英語・社会(公民)
・高校生:生物・政治経済

☆各科目の指導方針
・数学
1つ1つの問題の答えを知ることだけでなく、「なぜ・どうして」まで踏み込んで指導します。どの受験生も算数・数学は力を入れて基礎固めをしてくるので、周りと差をつけたいなら応用問題に力を入れるべき!

「基礎問題は出来るけど、応用がちょっとニガテで・・」

という受験あるある、私にお任せください!

・理科
数学よりも一層「なぜ・どうして」を追求していくスタイルです。理科の点数を効率良く取るには「暗記」が重要だと思われていますが、実はそうではありません。人間誰でも持っている「なぜ・どうして」という知的好奇心を使ってあげた方が、暗記なんかよりも遥かに楽しく、そして効率的に学習をすることが可能です。

中学校・高校の理科の教員免許を保有しておりますので、専門的で分かりやすい指導はお任せください!

・英語
英語がニガテな方のほとんどが、英語を「ワケのわからない文字の羅列」だと思い込んでいます。しかしそうではなく、いくつかのルール(文法)と文字列(単語)を覚えてしまえば、誰でも簡単に読み解くことができる、受験の中ではイージーな科目です。

ニガテな人が多いこの科目で点数が取れると、テストや受験で一気に差をつけられます。ニガテな人ほど点数が上がりやすいので、英語で伸び悩んでいる方は私にお任せください!

・社会(公民)、政治経済
公民や政治経済ほど、今の世の中とリンクしている科目はありません。ただの暗記と考えるのではなく、世の中のアレコレと密接に関わっていることを知れば、理科と同じ「なぜ・どうして」という知的好奇心が刺激されます。

そして、自分で「もっと世の中を知りたい」と思えれば、点数は上がったも同然!社会系科目にありがちな「ひたすら暗記」ではない、自然と覚えられる指導は私にお任せください!

☆指導実績
まなぶてらす内での指導実績を順次更新しています。

・中学校3年生:定期テストの英語の点数を上げて欲しいとのご依頼
定期テスト5日前に「内申点のために定期テストの点数をどうにか上げて欲しい」とのご依頼を受けました。中間テストでは60点前半でしたが、苦手な部分をヒアリングし、弱点を徹底的にケアしてあげた結果、期末テストにて80点後半まで伸ばしてあげることができました。本人の精一杯の努力と、私の効率的な指導の相乗効果により、実現できた結果だと考えています。

■「初回レッスン無料」の体験レッスン受付中!
初回無料(ポイント消費なし)の体験レッスンをご希望の方は、 会員登録後、以下の3点をメールに記載の上、お問い合わせお願いします。

・学年(小中高も)
・公立受験 or 私立受験(受験対策をご希望の場合)
・希望科目

なお、ご連絡は、会員登録後にこのページ内に表示される 「講師へ問い合わせする」ボタンからご連絡ください)。

※体験授業のご依頼は、2 日前までにお願いいたします。
※初回無料の体験レッスンは 50 分授業となります。

皆さまからのたくさんのお問い合わせ、お待ちしております!

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皆さんこんにちは、まなぶてらす講師の「Yuki」です!2019年の8月から採用となったので、まなぶてらすの中ではピッチピチの新米先生ということになります!

しかし、新米講師と言うと、どうしても、

「新しく入った先生ってことは、やっぱり教えるのが下手ってことでしょ・・?」

このような不安を感じてしまうのも当然のことです。そこでここでは、そんな皆さんの不安を払拭するためにも、私自身のことを詳しくお話しさせて頂こうと思います。

【簡単な自己紹介】
2019年で27歳になる、ワンちゃん大好きの男性です!自宅ではミニチュアダックスと一緒に生活しており、毎日毎日癒されております。「Yuki」という名前は本名なので、気軽に「ゆーき先生」と呼んでくれると嬉しい!

普段のお仕事は、教育関係のお仕事とは別に、男性向けの美容に関するお仕事をさせて頂いております。仕事柄、私自身もパックをしたり、高級美容液を使用したりと結構頑張っているので、多少若く見えればいいな・・(笑)

・・と、色々と話してきましたが、こんな自己紹介だけではまだまだ不十分ですよね!というわけで、次で紹介している、私が授業を行う上での「生徒さま・保護者さまへの10のお約束」をご覧頂ければと思います!

【生徒さま・保護者さまへ10のお約束】
もともと私は、「超」が付くほど勉強が嫌いな人間でした。小学校では勉強するより遊んでいる方が好きでしたし、中学校の入学当初は下から数えた方が早い成績を連発する始末・・。正直、この時点で家族を含めた周囲は、私に勉強について期待するのは諦めていたと思います。

実際、私自身も勉強なんてやるだけムダだと思っていましたし、何より「自分なんかに勉強なんて出来るわけない」と決めつけていたのです。

しかし、そんな私のことを見抜いていたのか、当時担任だった恩師とも言える先生から、

「お前はやればできる人間だ。やってダメなら仕方ないが、やらないうちからダメと決めつけるのはカッコ悪い。もしお前が努力するってんなら、俺が全力でサポートしてやる。」

との言葉を頂き、この言葉は当時の勉強嫌いな自分を変えるには十分すぎるものでした。そして私は懸命に努力を重ねることができ、今では「頑張って勉強をした意味」を理解するに至りました。今こうして、皆さんに学習サービスの講師としてお話ができているのも、私が努力を行ってきた1つの意味なのだと確信しています。

だからこそ、大人になった現在でも、当時の先生の言葉が大きな価値のある言葉だと信じることが出来ているのです。従って私は、

1:「出来ない」ことにこだわらず、「出来る」ことからコツコツ指導します
2:勉強以外でも役に立つ「努力する力」を育む指導を行います
3:ただ勉強するのではなく、将来「勉強してよかった」と思えるような指導を行います

以上3点を守ることを、皆様に約束します。

さて、私の話に戻りますが、当時の担任の先生の言葉で勉強へ意欲的になったのは良いものの、今まで勉強などしたことがなかったですから、勉強の方法なんて分かるはずもありません。

そこで選択肢に入るのが塾ですが、私の家庭は母子家庭であり、さらに下に弟がいたため、「塾に行きたい」などと言える雰囲気ではなかったのです。なので私は、担任の先生に教えてもらった市販のワークを購入し、「節約しながら頑張る」をモットーに、ひたすら独学にて勉強しました(だからお金がかからないように、高校も県立、大学も国立です)。

しかし、勉強を重ねるにつれて市販のワーク数冊では不十分に感じたため、やがて自分で本屋へと足を運び「自分に足りないものを埋めてくれる教材はどれか」と、自分自身の目で教材を選ぶようになったのです(その結果、中学の成績が200位オーバーから最終的に10番以内に!)。

そしてこのスタイルは、高校受験・大学受験、果ては大学院受験まで貫き通す形となりました。この間、私は数え切れないほどの教材を購入し、最終的には本屋で教材を探すことが趣味のレベルにまで到達・・(笑)大学時代は暇つぶしに本屋へと足を運んでいたものです。

このように、私は大学院進学に至るまで勉強を他人に委ねることなく、自分で学習プランを設計し、自分で教材を選び、自分で努力する「完全な独学」にて勉強を重ねてきたため、今までの勉強に関するノウハウを全て自分自身の中に蓄積させることが出来ました。以上のことを踏まえ、私は、

4:本当に必要な授業だけを行い、予算に合わせた学習プランを立案します
5:リーズナブルでコスパの高い、厳選した教材を使用します
6:「独学」を貫いた経験を活かし、自立して努力できるようになる為のサポートをします

以上3点を守ることをお約束します。

さて、再び私の話に戻りますが、大学まで進んだ私は、「自分を変えてくれた先生のようになりたい」と強く願い、自然と教師になることを夢見ていました。よって、進学先に教育学部は選ばなかったものの、理学部にて教員養成課程を受講し、教育実習も経験したのです。

最終的に念願だった中学校と高校の理科の教員免許を取得することができたのですが、現在私は教員として働いていませんし、過去に働いたこともありません。要するに私は、教員になることを諦めてしまったのです。自分の中では非常に大きな夢だったのですが、それでも諦めてしまった理由は、「労働環境の劣悪さ」という一言に尽きます。

皆さんもご存知かと思いますが、公立学校教員の労働環境は本当にヘビーで、教育実習生の私ですら、「授業準備で日付をまたいでようやく帰宅する」なんてことはザラな世界でした。

教育実習の段階でこんな状態では、担任を持って部活もやって・・、という状態で「1人1人の生徒と向き合って指導する」なんてことは出来るわけないと結論せざるを得なかったのです。1人1人の生徒に丁寧に向き合うには、自分自身に一定のゆとりが必要であることは当然ですから。

また、私は個別指導塾での指導経験も4年ほどありますが、基本的に1対3の形式を取っていたため、ここでも同様にゆとりを持った指導をすることは不可能でした。それでも4年間継続しましたが、もう少し余裕が欲しかったなと今では振り返っています。

一方で、この「まなぶてらす」はオンライン上で行う家庭教師(もちろん1対1)なので、生徒さま・保護者さまはもちろんのこと、私たち講師も自宅からレッスンを行うことができます。よりリラックスした状態で、余裕を持って授業に取り組むことができるので、従来型の教育方法・サービスよりも生徒さま1人1人に向き合った指導が可能になるのです。

以上のことを踏まえて、私は、

7:教員養成課程や教育実習で得た経験を活かした、専門的な指導を行います
8:1人1人の生徒さまに、余裕を持って丁寧に、真剣に向き合います

以上のことをお約束します。最後に、当然のことではありますが、上記に加え保護者さまへ向けて、

9:無料体験レッスンにて「執拗な勧誘」は一切行いません
10:大切なお子様を不快にさせたり傷つけるようなことは一切行いません

このことを堅くお約束させて頂きます。以上10に渡るお約束を守り、生徒さま・保護者さま双方に満足できるレッスンにしていけるように、精一杯努力致します。もちろん、ご意見やご指摘があれば柔軟に対処させて頂きますので、「〜して欲しい」とお気軽にご相談ください!

【授業・レッスンの方針】
さて、私からの生徒さま・保護者さまへのお約束を述べさせて頂きましたが、次に実際の授業・レッスンの方針について紹介させて頂きます。

私は「各生徒さまに合わせた指導法を行うこと」を、唯一の授業方針としています。ここで1つ、保護者さまにもご自身の学生時代を振り返ってみて欲しいのですが、学校の授業って、どうしても分かりにくい部分が出てきちゃいますよね?

先生の言っていることが理解できず、教科書を頑張って読んでみる。でも理解できなくて、気がついたら先の単元に進んでしまい、自分のノートによく分からない板書だけが増えていく・・、こんな経験は誰でもあると思いますが、こうなってしまう理由は、1クラス数十人のそれぞれ全く異なる個性を持った子供たちに対して、「全員に同じ授業をしているから」という一点に尽きるでしょう。

だからこそ私は、1人1人にピッタリ合った「オーダーメイド授業」とも言える、個別指導の長所を最大限生かした授業を行うことを理想としています。これを実現するために、初回の無料レッスンにて、各生徒さまの、

・学習レベル
・得意と不得意
・性格

これらをコミュニケーションを通じて理解し、その上で、今後の学習方法やレッスン内容の立案をさせて頂いております。もちろん、保護者さまの意向も最大限配慮いたしますので、たくさんのご意見を頂ければ嬉しいです!

【授業・レッスンの内容】
続いて、私の授業やレッスンの内容、流れについて簡単にご説明します。

0:学習プラン立案
無料体験レッスンの場合は、通常よりも短めな模擬授業に加え、カウンセリングに基づいた今後の学習プランの立案を行わせて頂きます(模擬授業のみでもOKです)。といっても、

「このような計画を立てるから、今後は私の授業を受けなければいけません」

という勧誘ではなく、基本的には定期テストや受験を見据えた上でお話を聴き、生徒さまが今後効率的に学習できるアドバイスのようなものだと考えて頂ければOKです。

1:宿題の確認
ここからは通常の授業についてですが、まず授業の最初に、前回の授業で出した宿題のチェックを行います。

「ゲ・・、この先生宿題出すのか」

と思ったそこの君、そんなに心配しなくて大丈夫。私も、学生にとって「宿題ほど嫌なものはない」ということをちゃんと分かってます。だからこそ、学校や部活に影響が出ない範囲で、効率よく復習できる量しか出さないから安心してくれよな!

2:分からない部分をチェック
宿題のチェックが終わったら、次に学校の授業や宿題、さらには受験勉強で分からなかったところを、重点的に復習していきます。

先述のように、私の授業では「オーダーメイド授業」を理想としているので、大まかな学習計画は立案するものの、その時々で分からない科目・単元に「脱線」することも全然OKです。

特に、どの年代でもつまづきやすい、

・数学(算数)
・英語
・理科

上記科目全てに「小学校・中学校」の両方で対応可能ですから、例えば数学をメインに教えるとしても、

「今日問題集を解いていたら、理科のここが分からなかったから教えて欲しい」

というような柔軟な要望には出来る限り応えたいと考えております。集団・個別問わず、塾では科目ごとに授業を取らなければいけませんが、今の時代、こんな古臭い方法は捨ててしまうべきです。

・理科の分からないところを教えてもらって、その後にメインの数学を勉強したい
・英単語の復習を行ってから、数学の予習がしたい
・宿題で分からないところの解説が終わったら、大学選びでアドバイスが欲しい

このような「生徒さまファースト」にて授業をさせて頂きますので、何か要望がありましたら授業の最初に遠慮なく教えてくださいね!(授業前に事前に伝えてくれれば更に助かります)。

3:予習を行う
これは生徒さま・保護者さまのご意向、更には習熟度によって変わりますが、各科目の予習も「余裕があるなら」行なっていきます。予習を行うことで、学校の授業に余裕を持って取り組むことができるようになるので、

「ここの単元、実はもう分かってるぜ」

というような、ちょっぴり上から目線で授業に臨めるようになり、学校が更に楽しくなったりするかも?もちろん、日々の授業を完璧に理解できていなければ予習の意味がありませんから、あくまでメインは「2:学校の授業で分からない部分をチェック」になります。

4:宿題を出す
授業の最後に宿題を出します。繰り返しにはなりますが、余裕を持って出来る量しか出さないので、安心してOKです。

【授業方法】
「まなぶてらす」はネット上で行う家庭教師サービスなので、授業方法について不安な方もいらっしゃると思います。ここでは、私の具体的な授業方法について紹介させて頂きます。

・教材
教材は市販の教材を購入して頂き、それを用いて弱点を補強していきます(場合によっては予習も)。初回無料レッスンではこちら側で教材を用意しますので、この点についてはご安心ください。

基本的には科目ごとに1冊を想定しておりますので、金銭的負担は最小限に抑えたテキスト選びを行います。もちろん、生徒さま・保護者さまご要望の教材でもOKなので、遠慮なくお申し付けください。

・板書
指導を行う上で、口頭だけでは効率的な指導が出来ませんから、こちらの方で板書や教材を用いた解説を行なっていきます。その方法についてですが、「iPad上に板書を行う」方法を採用しています。

こうすることで、こちらの板書をリアルタイムで生徒さま側で確認できるので、直接の指導と同じ環境で学習することが可能になり、オンラインの弱点を保管することが出来るのです。

もちろん、こちらのiPadの画面を、Skypeを通じて皆さんの端末に共有表示する機能がありますので、生徒さま側で追加の機材を用意して頂く必要はありません。(機械系にも強いので、機材などで分からないことがあれば遠慮なく質問して下さい)

また、板書はiPad上の電子データになりますので、ご要望頂ければ授業後に画像としてSkype上で提供することも可能です(復習・宿題の参考として有用ですよ)。


【最後に】
かなり長い紹介文になってしまいましたが、最後まで読んで頂きありがとうございました!私の授業では、

・学校の授業で分からないところを教えてもらいたい
・受験に向けて早いうちから対策していきたい
・受験勉強真っ只中で成績を上げて欲しい

以上のように、学校の授業の予習復習から受験対策まで、幅広いニーズに対応できます。上述した「10の約束」を守った上で、優しく・丁寧な授業を心がけますから、気になった方は「無料体験レッスン」を受講してみてください!

無料体験レッスンでは、分からない部分の解説はもちろん、今後の勉強方法や受験の体験談、さらには保護者さまからの様々な質問にお答え致しますので、緊張せずリラックスした状態で取り組んで頂ければと思います。
経歴・資格 【資格】
中学校教諭一種免許状(理科)
高等学校教諭一種免許状(理科)

【経歴】
・最終学歴
埼玉大学理学部卒業です。大学時代は分子生物学という学問を研究し(DNAやiPS細胞などです)、国内の学会への参加経験もあります。生物系・化学系の学問や大学に興味がある方は、ぜひお声がけください。

・合格実績
私が過去に個別指導塾で働いていた際に、今まで担当してきた生徒さまの合格実績を以下に掲載しております。()内は2019年時点での私調べの千葉県内の偏差値です。

成田高校付属中学校(53)

佐倉高校(71)、八千代高校(67)、佐原高校(64)、成田国際高校(63)、八千代松陰高校(59)、佐原白楊高校(57)、東京学館特進コース(56)、成田北高校(53)、富里高校(49)、佐倉東高校(47)、八街高校(40)

青山学院大学法学部(63)、東洋大学国際学部(57)

ご覧のように、これまで中学生をメインに指導してきており、高校受験ならば学力レベルに関係なく受験まで指導することが可能です(小学生・高校生の受験対策については、体験レッスンにて詳しくお話頂けると助かります)。
事務局コメント 埼玉大学理学部出身、教育者×Webライターとして活動しているYuki先生。明るく元気でポジティブな性格の先生です。「10の約束」を掲げ、学習計画の立案~進捗管理(進捗状況、理解度、宿題など)までキッチリ管理してくれるため、自己管理が苦手な生徒でも安心してお任せすることができます。加えて、これから教育ブログや動画レッスンでも活躍する予定です。プロフィール内にURLが掲載されますので、ぜひチェックされてみてください。

Yuki 先生のクチコミ

  • 定期テスト前、急な要望を快く引き受けていただきました。また、対応が親身で丁寧な先生で親としてもストレスを全く感じません。プロフェッショナルです。計画的に進めたい方にはおすすめですね。

Yuki 先生のスケジュール


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