講師詳細

Hara 先生のプロフィール

Hara 先生
point:2,000pt
  • 出身地(出身国):栃木県
  • 居住地(居住国):カンボジア
講師名 Hara 先生
性別 男性
経歴 指導歴10年以上, 塾講師・家庭教師経験, 難関校合格実績あり(高校受験), 資格保持・受賞歴, 算数・数学, 英語, 国語, 理科, 社会
指導可能分野 小学生の勉強(一般), 小学生の勉強(国立・私立中学受験), 中学生の勉強(一般), 作文・小論文講座, MY講座あり
自己紹介 たくさんの先生方の中から興味をお持ちいただき、ありがとうございます。

こちらのプロフィールでは、私がお勧めしている「学校の授業予習型」の学習についてご紹介したいと思います。

この「学校の授業予習型」学習を特におススメしたいのは

・学校での授業になかなか集中できない
・学校の先生にほとんど褒められない
・学校の授業について行くのが難しい
・テスト勉強で何をしたら良いのか分からない
・勉強が楽しいと感じられない…

という傾向があるお子さんたちです。

このように感じてしまう原因としては、学校の授業の説明だけでは問題を理解できなかったり、授業環境ゆえに集中しづらいということが考えられます。

これはお子さんの努力だけでは解決できないことも多く、授業が理解できないためにつまらないという悪循環が起きてしまうことが少なくありません。

逆に学校で授業を受ける前に授業内容を予習しておくならば、すでに理解した内容を学校の授業で復習することになり、お子さんの「できる・できた体験」を増やすことができます。

そのようにして得ることができた自信は勉強へのやる気につながり、ほかの分野にも影響していくはずです。

家庭教師の場合、授業の予習をする際にもお子さんのレベルに合わせて理解できるまで繰り返し説明することができ、特定の分野を忘れてしまった時にもお子さんに合わせて復習が可能という利点があります。

このように「学校の授業予習型」の学習を基本とすることで、短時間の家庭教師の授業を有効に用いて、最も長い時間を使う学校の授業を最大限有効活用することができます。

小学生・中学生のお子さんには特に、勉強に限らずいろいろな面で自信を持つことが大切だと私は考えています。

これまで指導させていただいた生徒さんの中には国語の読解問題がほとんど解けない、漢字練習がつまらないというお子さんもおられましたが、漢字検定の合格がきっかけとなり、長い文章を自分から積極的に読むようになったり、さらに上の学年の漢字検定に取り組んだりと大きな変化が見られた生徒さんたちもおられました。

生徒さんにとってきっかけとなる、自信を見つけられるように意識して指導を行うように心掛けていきたいと思っています。

加えて海外在住の経験を活かし、海外在住のお子さんや帰国子女のお子さんのレッスンも積極的に受け付けております。

海外に住んでおられるお子さんは日本と異なるカリキュラムや選択することのできる塾の少なさなどから、進学や勉強方法の不安を抱えておられる方が多くおられます。

私の授業では学年に関わりなく、強化が必要な学習分野を優先してお子さんに合わせた授業を行うことが可能です。

例えば、日本の学校への編入の際に日本語での小論文、作文が必要な場合には基礎からの日本語での文章の書き方を一緒に学習したり、漢字が問題となる場合には、小学校低学年の学習範囲からの復習などに取り組むことが可能です。

主な指導科目は
小学生は国語・算数・理科・社会・(英語:アルファベット練習レベルから可)
中学生は国語・数学・理科・社会・英語
高校生は数学ⅠA,ⅡB
となります。

授業スケジュールは主に
月・火・金:19:00~22:00
土:16:00~22:00
を予定しています。(日本滞在中の10月末までの予定)
※アップしているスケジュール以外にもしご希望の日時などがございましたら、まなぶてらすのメッセージにて事前にお知らせいただければできる限りご対応させて頂きます。

レッスン予約の場合にはご希望のレッスン時間の24時間前までにご予約いただければ幸いです。


また、お子さんの興味を深める「MY講座」もご用意しています。

私が得意とするのは生き物に関する分野です。

特にお勧めしているMY講座は「植物の水上葉と水中葉の変化を観察しよう」です。

「植物の水上葉と水中葉の変化を観察しよう」

・予定授業回数:
4~5回
・用意していただくもの:
水槽・観賞魚用低床(ソイル系)・水草(グロッソスティグマという水草を推奨)
・講座内容
観賞魚の水槽で用いられる水草の中には水位の変化に合わせて水上葉と水中葉を展開するものがいます。

雨期になると水中で水草になり、乾季には陸地で成長するといった変化を繰り返す植物です。

陸上でも水中でも生きることのできる植物を観察しながら、美しい水草が育つ水槽をつくることを目標とする講座です。

水草が上手に育てば、金魚やメダカなどを入れて水景を楽しむことができます。

是非夏休みの自由研究などとして、親子で参加していただきたい講座です。

その他にも
「白身の魚と赤身の魚がいるのはなぜだろう?」
「海の魚と川の魚の違いは何?」
「水槽に魚と一緒に水草を入れると良いのはなぜ?」

…などなど生き物に関する疑問は尽きないはずです。

私の開設しているMY講座では、お子さんの生き物に対する興味を育て、調べた事柄をまとめる力や他の人に伝える力が成長することを目的としています。

私自身もそうでしたが、子どもの頃には自分の好きな事柄に関しては図鑑や辞典を何時間でも読みあさったものです。

また、生き物を観察したり、興味を持って調べた事柄は長く記憶に残り、結果的に楽しい勉強方法となりました。

MY講座を通して、普段とは少し視点を変えた「興味を育てる勉強法」をお試しいただければと思います。

経歴・資格 子どもの頃から生物に興味を持ち、野山を駆け回って魚、昆虫などの採集を行う。特に魚類についての興味が強く、これまでにもたくさんの種類の魚を飼育・ブリーディングさせてきた経験を持つ。
生物に関しての知識が試験で役だったことも。

日本では主に中学・高校生を指導。
長野県家庭教師協会に所属し、法政大学、東京農業大学、長野県立須坂高校、長野日大付属中学校などの合格実績がある。

現在は東南アジアで主に小学生・中学生の日本人在住者のお子さんの指導にあたる。
海外在住者特有の進路の悩みや日本語の指導、日本の学校のカリキュラムに合わせた授業が可能。
事務局コメント Hara先生はボランティア活動のために海外に行ってしまうほど行動力があり、優しい心を持った先生。生徒指導歴も約10年あり、わかりやすい授業に定評があります。また、教えることに情熱を持っているので、子どもたちの心に寄り添いながら、楽しく・やさしく・ていねいに・しんぼう強く勉強を教えてくれます。どの教科でも指導可能ですが、特に基礎~標準レベルのお子さんを、上位レベルを目指して学習していきたいお子さんにおすすめの先生です。また、Hara先生は「生き物博士」でもあります。自宅で魚や昆虫を飼っているご家庭なら、魚や昆虫がもっと好きになる話もしてくれるはず。自由研究や探究的学習もサポートしてくれます。

Hara 先生のクチコミ

  • お魚が大好きな小2の息子が、MY講座を受けています。 Hara先生の言葉はとても明瞭で聞きとりやすいです。海外に住んでいるので日本語の維持・向上にもなります。 子どものどんな話にも、熱心に優しく耳を傾けてくださるので、息子は安心して話したり質問したりできるようです。 子どもが話を脱線させても、そこから新たな学びに発展させたり、自然に話を戻してくださったりと、ポイントはしっかり押さえてくださいます。 マイペースな息子に根気よく付き合っていただいて、感謝しています。
  • 明るく聞きやすい声ではっきりと喋ってくださいます。子供の特性に合わせた授業を考え、よく褒めて下さるので集中力のない息子でも先生の授業を飽きずに最後まで聞くことができます。宿題をやらない息子が先生に褒められたくて自らやろうとしたときにはびっくりしました。とても素晴らしい先生です。
  • Hara先生は、本当に明るくて、いつも笑っていらっしゃるので、子供が緊張することなく安心してレッスンを受けているのが伝わってきます。小5の息子が『お母さん、この問題はこうやって解くんだよ!』と誇らしげな顔で私に解説してくれました。先生の『いいね~!』の誉め言葉をたくさんたくさんシャワーのように浴び、レッスン前とは全く違った、自信に満ち溢れた我が子の姿を見て、驚きを隠せませんでした。勉強が好きになっていくというのはこういうことなんだなあと、親の私も目から鱗でした。本当にありがとうございました!
  • 分からない問題があったら、どこまで分かるか確認しながら一緒に考え授業をしてくれる。なので、分からない問題も質問しやすい。そして説明が分かりやすい。できた時は褒めてくれるので授業が楽しいです。

Hara 先生のスケジュール


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