「オンラインでピアノは本当に上達するの？」指導歴25年・上海10年のきょうこ先生に聞いてみた｜まなぶてらすインタビュー

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「ピアノって、オンラインで本当に習えるの？」

この疑問、一度は頭をよぎったことがあるのではないでしょうか。英語や算数と違って、ピアノは体で覚える楽器です。先生が手を添えて指の形を直してくれる、鍵盤のそばで音を聴いて細かなニュアンスを伝えてくれる——そういった「対面ならでは」の体験を想像すると、画面越しのレッスンに不安を感じるのは当然かもしれません。

こうした疑問は、きょうこ先生のもとにもよく届きます。でも結論から言えば、その多くは実際の指導現場できちんと対応できていて、オンラインでもピアノはしっかり上達していけます。この記事では、保護者の方がよく気にされるポイントを取り上げながら、現場では実際どう対応しているのかを、25年以上の指導経験を持つきょうこ先生のインタビューをもとにお伝えします。

オンラインでもピアノは上達する——よくある4つの疑問に、きょうこ先生がお答えします

体験レッスンのお問い合わせでも、はじめに寄せられるのはやはり「画面越しでちゃんと伝わるの？」という質問です。ここでは、保護者の方が特に気にされる4つのポイントについて、きょうこ先生が現場でどう対応しているかをご紹介します。結論から言えば、いずれもしっかり対応できているのでご安心ください。

① 手の形や指づかいも、画面越しでしっかり伝わります

「対面なら手を添えて指の形を直せるけれど、画面越しでは難しいのでは」——これは最もよく聞かれる質問です。

ご安心ください。子どもの手の形が崩れやすいポイントはある程度決まっていて、複数カメラと「言葉＋映像」での伝え方を積み重ねれば、必要な直しはしっかり届きます。むしろ「言われた感覚を自分で意識して直す力」も育ちます。実際、小2からオンラインだけで始めた生徒さんが、合唱コンクールの伴奏者になるまで成長しています。

② 音の遅延があっても、上達にはしっかりつながります

オンライン通話にはわずかな音の遅延があり、先生と生徒がぴったり同時に音を重ねて演奏する場面はあまりありません。「合奏ができないと上達しないのでは」と思われるかもしれません。

でも、個人レッスンはもともと「一音ずつ聴いて、止めて、直す」のが基本です。一人ひとりの音を先生がじっくり聴き取れるぶん、遅延があっても上達にはしっかりつながっていきます。

③ 音色やタッチのニュアンスも、きちんと届きます

「マイク越しだと、微細なタッチの違いまでは伝わらないのでは」と思われるかもしれません。

こちらもご安心ください。近年は通信環境と機材の向上で、音はとてもクリアに届くようになりました。タッチや音の粒立ちの違いも、音と手元の映像を合わせて見れば十分に伝わります。先生からも具体的なポイントを言葉にして返せるので、ニュアンスはしっかり共有できます。

④ 手元も姿勢も、カメラでしっかり見えています

「手元を映すと姿勢が見えなくなるのでは」と気にされることもあります。

この点は、きょうこ先生がカメラを複数使用することで解決しています。正面から顔と姿勢を見ながら、もう一台で手元をアップで映す。指の動き・鍵盤の押し方・手首の角度まで細かく確認でき、一般的な対面レッスンよりむしろよく見える場面もあるほどです。

このように、保護者の方がよく気にされるポイントは、いずれも現場できちんと対応できています。では、実際にオンラインだけでどこまで伸びるのか。次に、その答えをはっきり示してくれる一人の生徒さんの話をご紹介します。

オンラインだけで、合唱コンクールの伴奏者に

そこで、まずきょうこ先生にうかがったのが「オンラインだけで本当に上達するのか」という、いちばん根本的な問いです。

合唱コンクールの伴奏者は、先生からも同級生からも「この子に任せたい」と認められた存在です。それが、教室通いゼロ・オンラインだけの5年間で実現している。

きょうこ先生が大切にしているのは「基礎から一歩ずつ」という姿勢です。手の形づくりも、言葉と映像で丁寧に伝え、自宅練習で体に覚えてもらうプロセスを積み重ねることで、しっかり身についていきます。急いで先に進めるより、今の段階をていねいに固める——これが、遠回りに見えて最も確実な道です。

25年の指導経験は、「手を触らなくても、何を見てどう伝えれば伝わるか」を知っているということでもあります。

▲ きょうこ先生のレッスンの様子

画面越しでも、ここまで見える・伝わる——きょうこ先生の工夫

では、「手元はちゃんと見えるのか」「フィードバックは届くのか」という点を、きょうこ先生は具体的にどう工夫しているのでしょうか。

カメラを複数使用するというのは、一般的なオンラインレッスンではなかなか見られない工夫のひとつです。たとえば、一方のカメラで正面から顔と上半身の姿勢を確認しながら、もう一方のカメラで手元のアップを映す。こうすることで、指の動き・鍵盤の押し方・手首の角度まで細かく確認できます。「姿勢が崩れているな」「この指の使い方は修正が必要だ」という判断も、画面越しでも十分に行えます。

直接手を取って教えるかわりに、きょうこ先生は「何を・どの角度で・どんな言葉で伝えるか」の精度をとことん高めています。25年の経験があるからこそできる、画面越しでもしっかり伝わる教え方です。

さらに、レッスン後の「今日のポイント写真」も重要な仕組みです。

送迎なし、天候関係なし——オンラインだからこそ広がる、きょうこ先生の「強み」

不安に応える工夫だけでなく、オンラインには対面にはない積極的な良さもあります。きょうこ先生が「オンラインレッスンの魅力」を語るとき、そこには単なるメリット論ではなく、上海での10年間から生まれた実感が滲みます。

忙しい家庭ほど、オンラインが活きる

週1回のピアノ教室への送迎は、地味に大変です。特に共働き家庭や、複数の習い事を掛け持ちしているご家庭では、移動時間そのものが負担になります。雨の日、体調が微妙な日、学校行事が重なった日——そのたびに「今日は休もうか」という選択が生まれます。

オンラインなら、移動ゼロ。ピアノの前にすわれば、すぐにレッスンが始まります。「続けやすさ」が、じつは上達の最大の条件です。

上海10年が生んだ、「海外からでも安心」という強み

きょうこ先生が2009年から10年間、上海で指導してきた経験は、オンラインレッスンと相性抜群の強みになっています。

海外駐在員家庭のお子さんたちは、現地の学校や語学環境に慣れるなかで、日本語で丁寧に話しかけてくれる大人との時間を強く必要としています。きょうこ先生はその現実を肌で知っています。中国語にも堪能なため、海外在住ファミリーからの問い合わせにも柔軟に対応できます。「日本に帰るまで待つ必要はない」というのが、オンラインレッスンが与えてくれた選択肢のひとつです。

「オンラインコンクール」という新しい目標

「コンクールはホールで弾くもの」という前提も、変わりつつあります。自宅から演奏動画を録画・提出するオンラインコンクールが増え、まなぶてらすでも入賞者が出ています。目標があると練習の質が変わります。発表会感覚で参加できる場が増えることで、お子さんの音楽への意欲が引き出される——オンラインならではの広がりがここにもあります。

きょうこ先生について

きょうこ先生は、大阪音楽大学を卒業後、25年以上にわたってピアノ指導に携わってきた講師です。

カワイ音楽教室・ヤマハ音楽教室での経験を積んだのち、産経リビング新聞社主催のリビングカルチャー倶楽部で大人向けのピアノレッスンを担当。その後、2009年から10年間は中国・上海のミュージックアートハウス音楽教室に拠点を移し、海外駐在員家庭を含む100名以上の生徒さんを指導しました。中国語の翻訳もできるきょうこ先生は、国際的な指導環境でのコミュニケーション能力も備えています。

コンクールや音楽高校受験の指導実績も豊富で、武蔵野音楽大学付属高校・埼玉芸術高校音楽科・ニューヨーク州ラ・ガーディア芸術高校への合格者を輩出。UNITED STARS MUSIC COMPETITIONでは優勝者も育てています。カワイピアノ講師指導グレード・ヤマハピアノ講師指導グレードの両方を保有する実力派の講師です。

▲ きょうこ先生の演奏・レッスン動画

オンラインピアノレッスンに関するよくある質問

まとめ：不安は当然。でも、現場ではここまでできる

「対面じゃないと難しいのでは？」——そう感じるのは、ごく自然なことです。でも、保護者の方がよく気にされるポイントは、いずれもきょうこ先生の現場できちんと対応できていて、オンラインでもピアノはしっかり上達していけます。

その証拠に、きょうこ先生のレッスンでは、小2からの5年間で合唱コンクールの伴奏者が育ち、コンクールで入賞した生徒さんも、音楽高校に合格した生徒さんもいます。

それを支えているのは、カメラの工夫や写真フォローといった「仕組み」だけではありません。25年の指導経験と、上海10年で培った「画面越しに伝える力」——これがあるからこそ、オンラインでも安心して、お子さんの力をしっかり伸ばしていけます。

「ピアノ、やってみたいけど……」と迷っているなら、まず25分の無料体験から試してみてください。不安な点はその場で確かめられますし、お子さんの「できた！」を、確かな土台の上に積み上げていけます。